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Análisis de la realidad local / José Escudero
Título : Análisis de la realidad local : técnicas y métodos de investigación desde la animación sociocultural Tipo de documento: texto impreso Autores: José Escudero, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: NARCEA Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 212 p Il.: il Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-451-2660-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Animación Cultural-Investigación Palabras clave: Desarrollo Comunitario
Grupos SocialesClasificación: HM131 E74.a 2004 BP Análisis de la realidad local : técnicas y métodos de investigación desde la animación sociocultural [texto impreso] / José Escudero, Autor . - 1a ed . - España : NARCEA, 2004 . - 212 p : il ; Impreso.
ISBN : 978-84-451-2660-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Animación Cultural-Investigación Palabras clave: Desarrollo Comunitario
Grupos SocialesClasificación: HM131 E74.a 2004 BP Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2378 HM131 E74.a 2004 BP Libros Biblioteca de Postgrado Libros Textos Disponible Ejes estratégicos de desarrollo comunitario / Ramón Eduardo Azócar Añez
Título : Ejes estratégicos de desarrollo comunitario : Estudio de la experiencia comunitaria de la DIDEM, Gobernación del Estado Portuguesa Tipo de documento: texto impreso Autores: Ramón Eduardo Azócar Añez, Autor ; Sergio Arancibia, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2003 Colección: Trabajos de Grado. Gerencia y Planificación Institucional Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Gerencia y Planificación Institucional-Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia y Planificación Institucional, metodologia, ejes estratégicos, desarrollo comunitario, comunidades organizadas, gestión de los servicios, economía popular y alternativa, sociedad civil, proyectos comunitario Clasificación: TG GI 215 AZ996 2003 BP Resumen: Por EJES ESTRATÉGICOS DE DESARROLLO COMUNITARIO se ha de entender centros pilotos de acción y difusión comunitaria sobre el cual giran los enlaces municipales de apoyo, estos enlaces municipales vienen a ser grupos organizados en cada municipio, integrados por tres (3) o mas personas, quienes llegan a las comunidades a difundir la estructura que cada localidad tenga acerca de sus necesidades priorizadas. La aplicación de la metodologia de los Ejes Estratégicos de Desarrollo Comunitario, permite a los Estados y Municipios, tramitar sus necesidades, descentralizar y transferir, desde el ámbito de las comunidades organizadas, la gestión de los servicios cuando estas demuestren tener la capacidad técnica y financiera, para alcanzar los objetivos autogestionarios o cogestionarios, fomentando a su vez la economía popular y alternativa que procura acercar el poder al pueblo y mejorarle la condición de vida a los ciudadanos. La selección de los Ejes se hizo obedeciendo al indice demográfico y extensión territorial, en los cuales se orienta a la sociedad civil en la elaboración de proyectos comunitarios, bajo la guía de los grupos de enlaces y de las necesidades propias de la comunidad. De ese seno surge el contralor comunitario, el cual debe pensarse como parte de un proceso de saneamiento, que en conjunto involucra a los principales beneficiados: la sociedad civil. Además de ello, despierta el interés de cuidar y preservar los proyectos que deben y han de ejecutarse. Ese control comunitario mejora el resultado de la gestión gubernamental, haciendo posible una verdadera comunicación entre el colectivo y las autoridades competentes, a efecto de minimizar los riesgos y acelerar la transparencia y calidad del trabajo ejecutado en gran parte por las comunidades, en el ámbito de los linderos de su localidad Ejes estratégicos de desarrollo comunitario : Estudio de la experiencia comunitaria de la DIDEM, Gobernación del Estado Portuguesa [texto impreso] / Ramón Eduardo Azócar Añez, Autor ; Sergio Arancibia, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado, 2003. - (Trabajos de Grado. Gerencia y Planificación Institucional) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Gerencia y Planificación Institucional-Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia y Planificación Institucional, metodologia, ejes estratégicos, desarrollo comunitario, comunidades organizadas, gestión de los servicios, economía popular y alternativa, sociedad civil, proyectos comunitario Clasificación: TG GI 215 AZ996 2003 BP Resumen: Por EJES ESTRATÉGICOS DE DESARROLLO COMUNITARIO se ha de entender centros pilotos de acción y difusión comunitaria sobre el cual giran los enlaces municipales de apoyo, estos enlaces municipales vienen a ser grupos organizados en cada municipio, integrados por tres (3) o mas personas, quienes llegan a las comunidades a difundir la estructura que cada localidad tenga acerca de sus necesidades priorizadas. La aplicación de la metodologia de los Ejes Estratégicos de Desarrollo Comunitario, permite a los Estados y Municipios, tramitar sus necesidades, descentralizar y transferir, desde el ámbito de las comunidades organizadas, la gestión de los servicios cuando estas demuestren tener la capacidad técnica y financiera, para alcanzar los objetivos autogestionarios o cogestionarios, fomentando a su vez la economía popular y alternativa que procura acercar el poder al pueblo y mejorarle la condición de vida a los ciudadanos. La selección de los Ejes se hizo obedeciendo al indice demográfico y extensión territorial, en los cuales se orienta a la sociedad civil en la elaboración de proyectos comunitarios, bajo la guía de los grupos de enlaces y de las necesidades propias de la comunidad. De ese seno surge el contralor comunitario, el cual debe pensarse como parte de un proceso de saneamiento, que en conjunto involucra a los principales beneficiados: la sociedad civil. Además de ello, despierta el interés de cuidar y preservar los proyectos que deben y han de ejecutarse. Ese control comunitario mejora el resultado de la gestión gubernamental, haciendo posible una verdadera comunicación entre el colectivo y las autoridades competentes, a efecto de minimizar los riesgos y acelerar la transparencia y calidad del trabajo ejecutado en gran parte por las comunidades, en el ámbito de los linderos de su localidad Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4374 TG GI 215 AZ996 2003 BP Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Trabajos de Grado Excluido de préstamo El huerto comunitario en el aprendizaje ambiental y personal de adultos, Municipio Páez, Estado Portuguesa / Lesbia Coromoto Romero Peraza
Título : El huerto comunitario en el aprendizaje ambiental y personal de adultos, Municipio Páez, Estado Portuguesa Tipo de documento: texto impreso Autores: Lesbia Coromoto Romero Peraza, Autor ; Renzo Fernando Herrera Moreno, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2010 Colección: Trabajos de Grado Educación Ambiental Número de páginas: 134h. Il.: il. Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental.
Aprobado en su estilo y contenido.Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Educación Ambiental-Trabajos de Grado Palabras clave: Educación ambiental, Huerto comunitario, Aprendizaje personal, Adulto mayor, Diseño de campo. Clasificación: TG EA 376 R763.h 2010 Resumen: El objetivo fundamental de esta investigación, ha sido proponer el huerto comunitario como estrategia educativa ambiental para favorecer la inclusión integral en adultos mayores del Municipio Páez, estado Portuguesa, mediante diseño de campo. La población la constituyó el conjunto de adultos mayores residentes en la urbanización Del Este, Acarigua, Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario tipo encuesta. El método permitió hacer consideraciones contextualizadas como: la inexistencia de espacios colectivos para la socialización de los adultos mayores, así como para la concienciación ambiental, información que demuestra la necesidad de una alternativa que permita y oriente actividades hortícolas comunitarias como recurso, a lo cual se orientó la propuesta presentada, focalizada en la creación de huertos comunitarios, ofrece a los adultos mayores las herramientas prácticas junto al conocimiento y motivación para cambiar comportamientos en su quehacer ambientalista. El huerto comunitario en el aprendizaje ambiental y personal de adultos, Municipio Páez, Estado Portuguesa [texto impreso] / Lesbia Coromoto Romero Peraza, Autor ; Renzo Fernando Herrera Moreno, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado, 2010 . - 134h. : il.. - (Trabajos de Grado Educación Ambiental) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental.
Aprobado en su estilo y contenido.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Educación Ambiental-Trabajos de Grado Palabras clave: Educación ambiental, Huerto comunitario, Aprendizaje personal, Adulto mayor, Diseño de campo. Clasificación: TG EA 376 R763.h 2010 Resumen: El objetivo fundamental de esta investigación, ha sido proponer el huerto comunitario como estrategia educativa ambiental para favorecer la inclusión integral en adultos mayores del Municipio Páez, estado Portuguesa, mediante diseño de campo. La población la constituyó el conjunto de adultos mayores residentes en la urbanización Del Este, Acarigua, Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario tipo encuesta. El método permitió hacer consideraciones contextualizadas como: la inexistencia de espacios colectivos para la socialización de los adultos mayores, así como para la concienciación ambiental, información que demuestra la necesidad de una alternativa que permita y oriente actividades hortícolas comunitarias como recurso, a lo cual se orientó la propuesta presentada, focalizada en la creación de huertos comunitarios, ofrece a los adultos mayores las herramientas prácticas junto al conocimiento y motivación para cambiar comportamientos en su quehacer ambientalista. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3346 TG EA 376 R763.h 2010 BP Cederrones Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo 2534 TG EA 376 R763.h 2010 BP Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo Documentos electrónicos
El huerto comunitario en el aprendizaje ambiental y personal de adultos, Municipio Páez, Estado PortuguesaAdobe Acrobat PDF Estrategias para fortalecer la gestión técnica-operativa de los Circuitos Comunales del Municipio Monseñor José Vicente de Unda / Mariams Limerlly Pannutti
Título : Estrategias para fortalecer la gestión técnica-operativa de los Circuitos Comunales del Municipio Monseñor José Vicente de Unda Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariams Limerlly Pannutti, Autor ; Carmen Elena Pérez Pargas, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2014 Colección: Trabajos de Grado. Gerencia y Planificación Institucional Número de páginas: 98h. Il.: il. Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional.
Mención: Publicación.Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Gerencia y Planificación Institucional-Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia y Planificación Institucional, Liderazgo comunitario, Organización comunal, Circuitos comunales. Clasificación: TG GI 568 P194.e 2014 BP Resumen: El estudio se orientó bajo el objetivo general referido a proponer estrategias gerenciales para fortalecer la gestión técnica-operativa de los circuitos comunales del municipio Monseñor José Vicente de Unda del estado Portuguesa. Para la presente investigación se consideró el enfoque cuantitativo, bajo la modalidad de un proyecto factible, la población estuvo conformada por dos mil doscientos ochenta y ocho voceros (2288), por lo tanto, se calculó una muestra en función de los parámetros normados para la selección de la misma, la cual se ubicó en 20 representantes, a estos se les aplicó un cuestionario con el fin de realizar un diagnóstico, conformado por dieciséis (16) ítems con preguntas politómicas, validado mediante el juicio de tres experto, aplicando el procedimiento matemático del coeficiente de Alpha de Cronbach, que dio como resultado 0.82, indicando que el instrumento es altamente confiable. Así mismo, se determinó la factibilidad técnica y financiera de implementar estrategias gerenciales, entre las conclusiones se destacaron debilidades en cuanto a trabajo en equipo, discusiones grupales improductivas, deficiencias en el uso de mecanismos de planificación, dirección y control, lo cual afecta la función organizacional de los circuitos comunales. Entre las recomendaciones se propone la posibilidad de aplicar la propuesta para fortalecer la gestión de líderes comunitarios en el municipio Monseñor José Vicente de Unda. Estrategias para fortalecer la gestión técnica-operativa de los Circuitos Comunales del Municipio Monseñor José Vicente de Unda [texto impreso] / Mariams Limerlly Pannutti, Autor ; Carmen Elena Pérez Pargas, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado, 2014 . - 98h. : il.. - (Trabajos de Grado. Gerencia y Planificación Institucional) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional.
Mención: Publicación.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Gerencia y Planificación Institucional-Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia y Planificación Institucional, Liderazgo comunitario, Organización comunal, Circuitos comunales. Clasificación: TG GI 568 P194.e 2014 BP Resumen: El estudio se orientó bajo el objetivo general referido a proponer estrategias gerenciales para fortalecer la gestión técnica-operativa de los circuitos comunales del municipio Monseñor José Vicente de Unda del estado Portuguesa. Para la presente investigación se consideró el enfoque cuantitativo, bajo la modalidad de un proyecto factible, la población estuvo conformada por dos mil doscientos ochenta y ocho voceros (2288), por lo tanto, se calculó una muestra en función de los parámetros normados para la selección de la misma, la cual se ubicó en 20 representantes, a estos se les aplicó un cuestionario con el fin de realizar un diagnóstico, conformado por dieciséis (16) ítems con preguntas politómicas, validado mediante el juicio de tres experto, aplicando el procedimiento matemático del coeficiente de Alpha de Cronbach, que dio como resultado 0.82, indicando que el instrumento es altamente confiable. Así mismo, se determinó la factibilidad técnica y financiera de implementar estrategias gerenciales, entre las conclusiones se destacaron debilidades en cuanto a trabajo en equipo, discusiones grupales improductivas, deficiencias en el uso de mecanismos de planificación, dirección y control, lo cual afecta la función organizacional de los circuitos comunales. Entre las recomendaciones se propone la posibilidad de aplicar la propuesta para fortalecer la gestión de líderes comunitarios en el municipio Monseñor José Vicente de Unda. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3481 TG GI 568 P194.e 2014 BP Cederrones Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo 3480 TG GI 568 P194.e 2014 BP Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo Documentos electrónicos
Evaluación del servicio comunitario en la carrera de administración de la Unellez, Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales San Carlos / Senail Pinto Blanco
Título : Evaluación del servicio comunitario en la carrera de administración de la Unellez, Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales San Carlos Tipo de documento: texto impreso Autores: Senail Pinto Blanco, Autor ; Gelcys Glenis González Sequera, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2014 Colección: Trabajos de Grado. Gerencia Pública Número de páginas: 89h.+anex. Il.: cuad. Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Gerencia Pública.
Mención HonoríficaIdioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Gerencia Pública- Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia Pública, Evaluación, Servicio comunitario, Estudiante universitario, Responsabilidad social. Clasificación: TG GP 679 P659.e 2014 Resumen: La visión del servicio comunitario debe atender no sólo a la solución de problemas de las comunidades, sino también a forjar la labor social que permita propiciar la formación integral de los estudiantes y las comunidades, a través de la aplicación de los conocimientos adquiridas en su formación universitarias en cumplimiento de la responsabilidad social, por lo que el estudio presenta como objetivo general, evaluar la efectividad del acompañamiento del coordinador y tutor del proyecto en la prestación del Servicio Comunitario en la carrera Licenciatura en Administración de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora". Vicerrectorado San Carlos. Metodológicamente el estudio es de naturaleza cuantitativa, de diseño de campo, de tipo evaluativo, en donde se utilizó un instrumento tipo cuestionario que se determinó por los objetivos de la investigación. Dicho cuestionario fue sometido a través de juicio de expertos, de especialista en el área de servicio comunitario. El coeficiente de confiabilidad Alfa de Cronbach fue de 0,89, se aplico a una muestra censal constituida por quince tutores. La técnica de análisis está representada por medio de tablas de distribución de frecuencia y porcentual para las dimensiones establecidas. El procedimiento de la investigación se estructuró en diagnostico, factibilidad, ejecución y valoración del estudio; concluyendo que el numero de tutores es escaso para atender la demanda estudiantil, lo que dificulta el cumplimiento del objetivo que persigue la prestación del Servicio Comunitario. La aplicación de la propuesta generó herramientas para consolidar la responsabilidad social universitaria, en beneficio de la comunidad, para cooperar con su participación de los fines del bienestar social. Evaluación del servicio comunitario en la carrera de administración de la Unellez, Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales San Carlos [texto impreso] / Senail Pinto Blanco, Autor ; Gelcys Glenis González Sequera, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales. Coordinación Área de Postgrado, 2014 . - 89h.+anex. : cuad.. - (Trabajos de Grado. Gerencia Pública) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Gerencia Pública.
Mención Honorífica
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Gerencia Pública- Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia Pública, Evaluación, Servicio comunitario, Estudiante universitario, Responsabilidad social. Clasificación: TG GP 679 P659.e 2014 Resumen: La visión del servicio comunitario debe atender no sólo a la solución de problemas de las comunidades, sino también a forjar la labor social que permita propiciar la formación integral de los estudiantes y las comunidades, a través de la aplicación de los conocimientos adquiridas en su formación universitarias en cumplimiento de la responsabilidad social, por lo que el estudio presenta como objetivo general, evaluar la efectividad del acompañamiento del coordinador y tutor del proyecto en la prestación del Servicio Comunitario en la carrera Licenciatura en Administración de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora". Vicerrectorado San Carlos. Metodológicamente el estudio es de naturaleza cuantitativa, de diseño de campo, de tipo evaluativo, en donde se utilizó un instrumento tipo cuestionario que se determinó por los objetivos de la investigación. Dicho cuestionario fue sometido a través de juicio de expertos, de especialista en el área de servicio comunitario. El coeficiente de confiabilidad Alfa de Cronbach fue de 0,89, se aplico a una muestra censal constituida por quince tutores. La técnica de análisis está representada por medio de tablas de distribución de frecuencia y porcentual para las dimensiones establecidas. El procedimiento de la investigación se estructuró en diagnostico, factibilidad, ejecución y valoración del estudio; concluyendo que el numero de tutores es escaso para atender la demanda estudiantil, lo que dificulta el cumplimiento del objetivo que persigue la prestación del Servicio Comunitario. La aplicación de la propuesta generó herramientas para consolidar la responsabilidad social universitaria, en beneficio de la comunidad, para cooperar con su participación de los fines del bienestar social. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3719 TG GP 679 P659.e 2014 Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo Formación ciudadana para la gerencia participativa en el diagnóstico comunitario del Consejo Comunal "Zamoranos 16", San Carlos-Estado Cojedes / Eylin Marielis Piña López
Título : Formación ciudadana para la gerencia participativa en el diagnóstico comunitario del Consejo Comunal "Zamoranos 16", San Carlos-Estado Cojedes Tipo de documento: texto impreso Autores: Eylin Marielis Piña López, Autor ; Víctor Elvidio Pérez Guaina, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2014 Colección: Trabajos de Grado. Gerencia Pública Número de páginas: 133h. Il.: il. Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Gerencia Pública Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Gerencia Pública- Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia Pública, Formación, Participación ciudadana, Diagnóstico comunitario. Clasificación: TG GP 680 P661.f 2014 Resumen: El diagnostico participativo está constituido por un conjunto de herramientas de mucha utilidad, facil aplicación, que promueve la compenetración y participación de los miembros de la comunidades en la identificación de problemas, y elaboración de propuestas para el desarrollo integral de las misma. EN Venezuela desde 1999, se han venido dando cambios estructurales en la sociedad, entre las cuales se promueve, como política de Estado, la democracia participativa y protagonica de las comunidades en la toma de decisiones que le conciernen. Metodologicamente la investigación corresponde a un nivel exploratorio-descriptivo, cuya modalidad es un proyecto de aplicación y paradigma cuantitativo. Se inserta en los estudios de campo con apoyo documental, de carácter no experimental y transaccional. La población y muestra objeto de estudio fue de 50 personas (principales y suplentes) que conforman el consejo comunal antes mencionado: Como técnica se utilizo la encuesta y el instrumento usado fue el cuestionario, con escala de likert. Se realizo estudio técnico proporcionado (validez de contenido, discriminación de 20 ítems, aplicando una prueba piloto y la confiabilidad por medio del coeficiente Alpha de Cronbach), alcanzando la misma un valor de 0,80%. Se empleó el StaticalPackareforthe Social Sciences (SPSS), para obtención de los resultados, a fin de comprobar que los consejos comunales deben dar mayor poder al pueblo organizado para la toma de decisiones referentes a la solución de los problemas que padecen sus comunidades, así como recibir capacitación y formación ciudadana para una buena gestión. Formación ciudadana para la gerencia participativa en el diagnóstico comunitario del Consejo Comunal "Zamoranos 16", San Carlos-Estado Cojedes [texto impreso] / Eylin Marielis Piña López, Autor ; Víctor Elvidio Pérez Guaina, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales. Coordinación Área de Postgrado, 2014 . - 133h. : il.. - (Trabajos de Grado. Gerencia Pública) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Gerencia Pública
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Gerencia Pública- Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia Pública, Formación, Participación ciudadana, Diagnóstico comunitario. Clasificación: TG GP 680 P661.f 2014 Resumen: El diagnostico participativo está constituido por un conjunto de herramientas de mucha utilidad, facil aplicación, que promueve la compenetración y participación de los miembros de la comunidades en la identificación de problemas, y elaboración de propuestas para el desarrollo integral de las misma. EN Venezuela desde 1999, se han venido dando cambios estructurales en la sociedad, entre las cuales se promueve, como política de Estado, la democracia participativa y protagonica de las comunidades en la toma de decisiones que le conciernen. Metodologicamente la investigación corresponde a un nivel exploratorio-descriptivo, cuya modalidad es un proyecto de aplicación y paradigma cuantitativo. Se inserta en los estudios de campo con apoyo documental, de carácter no experimental y transaccional. La población y muestra objeto de estudio fue de 50 personas (principales y suplentes) que conforman el consejo comunal antes mencionado: Como técnica se utilizo la encuesta y el instrumento usado fue el cuestionario, con escala de likert. Se realizo estudio técnico proporcionado (validez de contenido, discriminación de 20 ítems, aplicando una prueba piloto y la confiabilidad por medio del coeficiente Alpha de Cronbach), alcanzando la misma un valor de 0,80%. Se empleó el StaticalPackareforthe Social Sciences (SPSS), para obtención de los resultados, a fin de comprobar que los consejos comunales deben dar mayor poder al pueblo organizado para la toma de decisiones referentes a la solución de los problemas que padecen sus comunidades, así como recibir capacitación y formación ciudadana para una buena gestión. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3711 TG GP 680 P661.f 2014 Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo Manual para el trabajo social comunitario / Nieves Lillo Herranz
Título : Manual para el trabajo social comunitario Tipo de documento: texto impreso Autores: Nieves Lillo Herranz, Autor ; Elena Roselló Nadal, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: NARCEA Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 205 p. Il.: Texto Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1354-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Asistencia Social Palabras clave: Servicios Humanos
Desarrollo de la Comunidad
Servicios ComunitarioClasificación: HV40 L729.m 2004 BP Manual para el trabajo social comunitario [texto impreso] / Nieves Lillo Herranz, Autor ; Elena Roselló Nadal, Autor . - 1a ed. . - España : NARCEA, 2004 . - 205 p. : Texto ; Impreso.
ISBN : 978-84-277-1354-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Asistencia Social Palabras clave: Servicios Humanos
Desarrollo de la Comunidad
Servicios ComunitarioClasificación: HV40 L729.m 2004 BP Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2400 HV40 L729.m 2004 BP Libros Biblioteca de Postgrado Libros Textos Disponible La planificación por proyectos / Yelitza Coromoto Torres Martinez
Título : La planificación por proyectos : Una herramienta para el desarrollo del servicio comunitario en la UNESR núcleo San Carlos Tipo de documento: texto impreso Autores: Yelitza Coromoto Torres Martinez, Autor ; Belkyss Adyelis Mejías González, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2014 Colección: Trabajos de Grado. Docencia Universitaria Número de páginas: 108h. Il.: il. Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Infraestructura y procesos Industriales, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Ciencias de la Educación, Mención Docencia Universitaria Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Docencia Universitaria-Trabajos de Grado Palabras clave: Docencia universitaria, Servicio comunitario, Interacción, Aprendizaje-servicio. Clasificación: TG DU 662 T693.p 2014 BP Resumen: Este estudio tiene como objetivo implementar la planificación por proyectos como una herramienta para el desarrollo del Servicio Comunitario en la Universidad Nacional Experimental "Simón Rodriguez" Núcleo San Carlos. Se respaldó en las teorías de integración, motivación y aprendizaje-servicio. El estudio se ubicó bajo la modalidad de proyecto factible, de tipo descriptivo con apoyo en una investigación de campo. Se enmarcó dentro del Área de Ciencias bajo la linea de investigación identificada como; Educación y Desarrollo Comunitario, según lineamientos de la Maestría en Ciencias de la Educación Mención Docencia Universitaria del área de Postgrado de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora". La población estuvo conformada por treinta (30) facilitadores voceros y la muestra por diez (10) facilitadores voceros. Se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario de preguntas cerradas, para la recolección de los datos, la observación y la entrevista fueron utilizadas para la evaluación de la propuesta. En el análisis de los resultados se utilizó la técnica del análisis porcentual a través de la estadística descriptiva, expresando los resultados en tablas y gráficos. Con la realización de la investigación se obtuvo información necesaria que permitió diseñar las estrategias más adecuadas para la elaboración de un Plan que permitió la consolidación de la planificación por proyectos dentro de la Coordinación de Servicio Comunitario y la generación de proyectos comunitarios en la UNESR; Núcleo San Carlos, los cuales se han puesto a la disposición de la comunidad estudiantil para su ejecución. La planificación por proyectos : Una herramienta para el desarrollo del servicio comunitario en la UNESR núcleo San Carlos [texto impreso] / Yelitza Coromoto Torres Martinez, Autor ; Belkyss Adyelis Mejías González, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social. Coordinación Área de Postgrado, 2014 . - 108h. : il.. - (Trabajos de Grado. Docencia Universitaria) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Infraestructura y procesos Industriales, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Ciencias de la Educación, Mención Docencia Universitaria
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Docencia Universitaria-Trabajos de Grado Palabras clave: Docencia universitaria, Servicio comunitario, Interacción, Aprendizaje-servicio. Clasificación: TG DU 662 T693.p 2014 BP Resumen: Este estudio tiene como objetivo implementar la planificación por proyectos como una herramienta para el desarrollo del Servicio Comunitario en la Universidad Nacional Experimental "Simón Rodriguez" Núcleo San Carlos. Se respaldó en las teorías de integración, motivación y aprendizaje-servicio. El estudio se ubicó bajo la modalidad de proyecto factible, de tipo descriptivo con apoyo en una investigación de campo. Se enmarcó dentro del Área de Ciencias bajo la linea de investigación identificada como; Educación y Desarrollo Comunitario, según lineamientos de la Maestría en Ciencias de la Educación Mención Docencia Universitaria del área de Postgrado de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora". La población estuvo conformada por treinta (30) facilitadores voceros y la muestra por diez (10) facilitadores voceros. Se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario de preguntas cerradas, para la recolección de los datos, la observación y la entrevista fueron utilizadas para la evaluación de la propuesta. En el análisis de los resultados se utilizó la técnica del análisis porcentual a través de la estadística descriptiva, expresando los resultados en tablas y gráficos. Con la realización de la investigación se obtuvo información necesaria que permitió diseñar las estrategias más adecuadas para la elaboración de un Plan que permitió la consolidación de la planificación por proyectos dentro de la Coordinación de Servicio Comunitario y la generación de proyectos comunitarios en la UNESR; Núcleo San Carlos, los cuales se han puesto a la disposición de la comunidad estudiantil para su ejecución. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3696 TG DU 662 T693.p 2014 BP Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo