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13 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'Procedimientos'
Refinar búsquedaCiencias penales / Magaly Vásquez González
Título : Ciencias penales : Temas actuales, homenajes al R.P. Fernando Pérez Llantada Tipo de documento: texto impreso Autores: Magaly Vásquez González, Compilador ; Nelsón Chacón Quintana, Compilador Mención de edición: 2a ed. Editorial: Universidad Católica Andrés Bello Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 697 p. Il.: il. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: ISBN 980-244-353-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: K=DERECHO Palabras clave: 1.-DERECHO PENAL-VENEZUELA 2.-PROCEDIMIENTOS PENAL-VENEZUELA 3.-ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA PENAL-VENEZUELA Clasificación: KHW 5402 C569.c 2004 Ciencias penales : Temas actuales, homenajes al R.P. Fernando Pérez Llantada [texto impreso] / Magaly Vásquez González, Compilador ; Nelsón Chacón Quintana, Compilador . - 2a ed. . - Caracas, Venezuela : Universidad Católica Andrés Bello, 2004 . - 697 p. : il. ; 23 cm.
ISSN : ISBN 980-244-353-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: K=DERECHO Palabras clave: 1.-DERECHO PENAL-VENEZUELA 2.-PROCEDIMIENTOS PENAL-VENEZUELA 3.-ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA PENAL-VENEZUELA Clasificación: KHW 5402 C569.c 2004 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CB-24689 KHW 5402 C569.c 2004 Libros Biblioteca Pregrado Colección Bibliográfica Excluido de préstamo CB-24690 KHW 5402 C569.c 2004 Libros Biblioteca Pregrado Colección Bibliográfica Disponible CB-24691 KHW 5402 C569.c 2004 Libros Biblioteca Pregrado Colección Bibliográfica Disponible CB-24692 KHW 5402 C569.c 2004 Libros Biblioteca Pregrado Colección Bibliográfica Disponible CB-24693 KHW 5402 C569.c 2004 Libros Biblioteca Pregrado Colección Bibliográfica Disponible
Título : Cómo elaborar un trabajo de grado de enfoque cuantitativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Abel Flames, Autor Mención de edición: 2a. ed. Editorial: Fondo Editorial IPASME Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 132 p. Il.: il. Dimensiones: 22 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: L=EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-TEORÍA Y PRÁCTICA-EDUCACIÓN 2.-TRABAJO DE GRADO-NORMAS Y PROCEDIMIENTOS-ELABORACIÓN 3.-MÉTODOS Y TÉCNICAS-TRABAJO DE GRADO Clasificación: LB 2369 F63 Cómo elaborar un trabajo de grado de enfoque cuantitativo [texto impreso] / Abel Flames, Autor . - 2a. ed. . - Caracas-Venezuela : Fondo Editorial IPASME, 2003 . - 132 p. : il. ; 22 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: L=EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-TEORÍA Y PRÁCTICA-EDUCACIÓN 2.-TRABAJO DE GRADO-NORMAS Y PROCEDIMIENTOS-ELABORACIÓN 3.-MÉTODOS Y TÉCNICAS-TRABAJO DE GRADO Clasificación: LB 2369 F63 Ejemplares
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Título : Cultivos básicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Johan D. Berlijn, Autor ; F. R. Kirchner Salinas, Colaborador Mención de edición: 5a reimp. de la 1a ed Editorial: Trillas Fecha de publicación: 1982 Colección: Manuales para educación agropecuaria Subcolección: Área: Producción vegetal num. 8 Número de páginas: 72 p. Il.: il Dimensiones: 24 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: S=AGRICULTURA Palabras clave: 1.-CULTIVOS DE CAMPO 2.-CULTIVOS ALIMENTICIOS 3.-CULTIVOS BÁSICOS-PROCEDIMIENTOS Clasificación: SB 185 B514.c 1982 Cultivos básicos [texto impreso] / Johan D. Berlijn, Autor ; F. R. Kirchner Salinas, Colaborador . - 5a reimp. de la 1a ed . - Trillas, 1982 . - 72 p. : il ; 24 cm. - (Manuales para educación agropecuaria. Área: Producción vegetal; 8) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: S=AGRICULTURA Palabras clave: 1.-CULTIVOS DE CAMPO 2.-CULTIVOS ALIMENTICIOS 3.-CULTIVOS BÁSICOS-PROCEDIMIENTOS Clasificación: SB 185 B514.c 1982 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CB-7768 SB 185 B514.c 1982 Libros Biblioteca Pregrado Colección Bibliográfica Excluido de préstamo CB-7769 SB 185 B514.c 1982 Libros Biblioteca Pregrado Colección Bibliográfica Disponible
Título : Diseño de Manual De Normas y Procedimientos para el Control de las auditorías internas en la Contraloría Municipal Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariana Villamizar, Autor ; Mayela Linarez, Consejero científico ; Brodid Vàsquez, Director de tesi Editorial: UNELLEZ V.P.A. Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 61 p. Il.: il. Idioma : Español (spa) Clasificación: H=CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-MANUALES ADMINISTRATIVOS-PROCEDIMIENTOS 2.-AUDITORÌA ADMINISTRATIVA-PROCESOS Clasificación: HF=COMERCIO, CONTABILIDAD Y MERCADEO Resumen: El presente estudio tuvo como propósito establecer estrategias para el mejoramiento continuo de la Contraloría Municipal de Ospino, a través del diagnóstico de la situación actual de los procesos y actividades de auditoría, que ésta realiza, lo cual permitió identificar los factores que optimizan sus procesos y actividades, y finalmente determinar lineamientos estratégicos que le garanticen al órgano la implementación del la unidad de Auditoría Interna. El estudio se fundamentó en una investigación descriptiva y de campo, partiendo del diagnóstico de la situación real, y documental como apoyo teórico. Se seleccionó una muestra de trece (13) uncionarios que dan vida a dicho ente. La técnica de recolección de datos fue la aplicación de encuesta y la revisión del marco legal, políticas internas, manuales de normas y procedimientos, informes de auditoría y normativas internas. Se utilizó como instrumento para la recolección de información una encuesta, con preguntas y respuestas cerradas, otras de selección múltiple, y algunas de desarrollo a la población en estudio, bajo la técnica de la observación directa. La encuesta aplicada recoge información referida al diagnóstico de la situación actual del objeto de estudio, así como permitió identificar distintos factores para la optimización de las actividades y por ultimo determinar lineamientos para el logro efectivo de los objetivos propuestos. Se comparó la situación actual con las distintas teorías estudiadas, tales como: Planificación, Mejora Continua. Con base al análisis realizado se recomendaron estrategias que permitan al objeto de estudio optimizar los procesos de auditoría en sus distintas fases, y lograr a eficacia en las actuaciones fiscales. Nota de contenido: Control de las auditorías internas en la Contraloría Municipal de Ospino, Estado Portuguesa Diseño de Manual De Normas y Procedimientos para el Control de las auditorías internas en la Contraloría Municipal [texto impreso] / Mariana Villamizar, Autor ; Mayela Linarez, Consejero científico ; Brodid Vàsquez, Director de tesi . - Guanare, VENEZUELA : UNELLEZ V.P.A., 2022 . - 61 p. : il.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: H=CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-MANUALES ADMINISTRATIVOS-PROCEDIMIENTOS 2.-AUDITORÌA ADMINISTRATIVA-PROCESOS Clasificación: HF=COMERCIO, CONTABILIDAD Y MERCADEO Resumen: El presente estudio tuvo como propósito establecer estrategias para el mejoramiento continuo de la Contraloría Municipal de Ospino, a través del diagnóstico de la situación actual de los procesos y actividades de auditoría, que ésta realiza, lo cual permitió identificar los factores que optimizan sus procesos y actividades, y finalmente determinar lineamientos estratégicos que le garanticen al órgano la implementación del la unidad de Auditoría Interna. El estudio se fundamentó en una investigación descriptiva y de campo, partiendo del diagnóstico de la situación real, y documental como apoyo teórico. Se seleccionó una muestra de trece (13) uncionarios que dan vida a dicho ente. La técnica de recolección de datos fue la aplicación de encuesta y la revisión del marco legal, políticas internas, manuales de normas y procedimientos, informes de auditoría y normativas internas. Se utilizó como instrumento para la recolección de información una encuesta, con preguntas y respuestas cerradas, otras de selección múltiple, y algunas de desarrollo a la población en estudio, bajo la técnica de la observación directa. La encuesta aplicada recoge información referida al diagnóstico de la situación actual del objeto de estudio, así como permitió identificar distintos factores para la optimización de las actividades y por ultimo determinar lineamientos para el logro efectivo de los objetivos propuestos. Se comparó la situación actual con las distintas teorías estudiadas, tales como: Planificación, Mejora Continua. Con base al análisis realizado se recomendaron estrategias que permitan al objeto de estudio optimizar los procesos de auditoría en sus distintas fases, y lograr a eficacia en las actuaciones fiscales. Nota de contenido: Control de las auditorías internas en la Contraloría Municipal de Ospino, Estado Portuguesa Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P.I.E.520-0059 HF COMERCIO: CONTABILIDAD, MERCADEO Documentos electrónicos Biblioteca Pregrado Producción Intelectual Disponible
Título : Estrategias gerenciales organizativas para la optimización de los procedimientos administrativos en la Dirección de Recursos Humanos, Gobernación Portuguesa Tipo de documento: texto impreso Autores: Maribel Villavicencio Rivero, Autor ; Yurima Elena Albarrán Montilla, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2014 Colección: Trabajos de Grado. Gerencia Pública Número de páginas: 99h. Il.: il. Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Gerencia Publica. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Gerencia Pública- Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia pública, Estrategias gerenciales organizativas, Optimización de los procedimientos administrativos, Recursos humanos. Clasificación: TG GP 631 V727.e 2014 e. 2 BP Resumen: La investigación presentada tiene por título, “Estrategias gerenciales organizativas para la optimización de los procedimientos administrativos en la Unidad de Sala Técnica de la Dirección de Recursos Humanos de la Gobernación del Estado Portuguesa”. El proceso metodológico se orientó bajo la modalidad del proyecto factible en tres fases, diagnóstico, factibilidad y diseño. El diagnóstico se apoyó en un estudio de campo a nivel descriptivo, tomando como población a 81 empleados de la Dirección de Recursos Humanos. Se trabajó con el total de la población, debido que se consideró accesible al investigador. La técnica utilizada para recolectar los datos fue la encuesta, a través de un cuestionario de 22 ítems escala de estimación tipo Likert, con frecuencias: siempre, casi siempre, nunca y casi nunca. El mismo fue validado por tres (3) expertos demostrando su confiabilidad, a través de un prueba piloto, donde se aplicó el coeficiente Alfa de Cronbach. En la II fase se describe el estudio técnico y financiero el cual determina la factibilidad de la propuesta. La fase III corresponde al diseño de la propuesta. Se concluye que los resultado, sustentan la necesidad de intervenir con estrategias gerenciales organizativas para la optimización de los procedimientos administrativos en la Unidad de Sala Técnica de la Dirección de Recursos Humanos de la Gobernación del estado Portuguesa. Estrategias gerenciales organizativas para la optimización de los procedimientos administrativos en la Dirección de Recursos Humanos, Gobernación Portuguesa [texto impreso] / Maribel Villavicencio Rivero, Autor ; Yurima Elena Albarrán Montilla, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado, 2014 . - 99h. : il.. - (Trabajos de Grado. Gerencia Pública) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Gerencia Publica.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Gerencia Pública- Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia pública, Estrategias gerenciales organizativas, Optimización de los procedimientos administrativos, Recursos humanos. Clasificación: TG GP 631 V727.e 2014 e. 2 BP Resumen: La investigación presentada tiene por título, “Estrategias gerenciales organizativas para la optimización de los procedimientos administrativos en la Unidad de Sala Técnica de la Dirección de Recursos Humanos de la Gobernación del Estado Portuguesa”. El proceso metodológico se orientó bajo la modalidad del proyecto factible en tres fases, diagnóstico, factibilidad y diseño. El diagnóstico se apoyó en un estudio de campo a nivel descriptivo, tomando como población a 81 empleados de la Dirección de Recursos Humanos. Se trabajó con el total de la población, debido que se consideró accesible al investigador. La técnica utilizada para recolectar los datos fue la encuesta, a través de un cuestionario de 22 ítems escala de estimación tipo Likert, con frecuencias: siempre, casi siempre, nunca y casi nunca. El mismo fue validado por tres (3) expertos demostrando su confiabilidad, a través de un prueba piloto, donde se aplicó el coeficiente Alfa de Cronbach. En la II fase se describe el estudio técnico y financiero el cual determina la factibilidad de la propuesta. La fase III corresponde al diseño de la propuesta. Se concluye que los resultado, sustentan la necesidad de intervenir con estrategias gerenciales organizativas para la optimización de los procedimientos administrativos en la Unidad de Sala Técnica de la Dirección de Recursos Humanos de la Gobernación del estado Portuguesa. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3589 TG GP 631 V727.e 2014 BP Cederrones Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo 3588 TG GP 631 V727.e 2014 BP eje. 1 Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo 3590 TG GP 631 V727.e 2014 BP eje. 2 Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo 
Título : Evaluación de los procedimientos administrativos en el área de ahorro y crédito de la Cooperativa de Servicios Múltiples “Coovibru”, Villa Bruzual Tipo de documento: texto impreso Autores: Yelitza Castillo, Autor ; Mónica Amalia Encinozo Kohan, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2013 Colección: Trabajos de Grado. Gerencia General Número de páginas: 86h. Il.: il. Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Administración Mención Gerencia General. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Gerencia General- Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia General, Procedimientos administrativos, Cooperativas, Ahorro y crédito. Clasificación: TG GG 558 C352.e 2013 BP Resumen: La presente investigación de campo de carácter descriptivo, cuyo objetivo principal se enfocó en la evaluación de los procedimientos administrativos en el Área de Ahorro y Crédito de la Cooperativa de Servicios Múltiples Villa Bruzual “Coovibru”, con la finalidad de obtener información relacionada con esta problemática que afecta a la mencionada organización. Para el tratamiento de los datos, se seleccionó como instrumento al cuestionario, conformado por quince ítems, con cinco alternativas de respuestas, para ser aplicado a una muestra de seis miembros de esta cooperativa. Esto permitió concluir que este tipo de asociación no cuenta con un óptimo desempeño en el ámbito administrativo, en cuanto a la planificación, organización, dirección y control, que ha afectado los niveles de desempeño interno y el manejo de información real sobre la situación administrativa de este tipo de asociación, por ello, se recomendó implementar la capacitación, dirigida a los miembros de la cooperativa que allí labora, que incida favorablemente en el desempeño de sus funciones relacionadas con los procesos administrativos, que facilite la toma de decisiones en caso de que se requieran mejorar la capacidad de respuesta de la Cooperativa de Servicios Múltiples Villa Bruzual “Coovibru”, Estado Portuguesa. Evaluación de los procedimientos administrativos en el área de ahorro y crédito de la Cooperativa de Servicios Múltiples “Coovibru”, Villa Bruzual [texto impreso] / Yelitza Castillo, Autor ; Mónica Amalia Encinozo Kohan, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado, 2013 . - 86h. : il.. - (Trabajos de Grado. Gerencia General) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Administración Mención Gerencia General.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Gerencia General- Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia General, Procedimientos administrativos, Cooperativas, Ahorro y crédito. Clasificación: TG GG 558 C352.e 2013 BP Resumen: La presente investigación de campo de carácter descriptivo, cuyo objetivo principal se enfocó en la evaluación de los procedimientos administrativos en el Área de Ahorro y Crédito de la Cooperativa de Servicios Múltiples Villa Bruzual “Coovibru”, con la finalidad de obtener información relacionada con esta problemática que afecta a la mencionada organización. Para el tratamiento de los datos, se seleccionó como instrumento al cuestionario, conformado por quince ítems, con cinco alternativas de respuestas, para ser aplicado a una muestra de seis miembros de esta cooperativa. Esto permitió concluir que este tipo de asociación no cuenta con un óptimo desempeño en el ámbito administrativo, en cuanto a la planificación, organización, dirección y control, que ha afectado los niveles de desempeño interno y el manejo de información real sobre la situación administrativa de este tipo de asociación, por ello, se recomendó implementar la capacitación, dirigida a los miembros de la cooperativa que allí labora, que incida favorablemente en el desempeño de sus funciones relacionadas con los procesos administrativos, que facilite la toma de decisiones en caso de que se requieran mejorar la capacidad de respuesta de la Cooperativa de Servicios Múltiples Villa Bruzual “Coovibru”, Estado Portuguesa. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3525 TG GG 558 C352.e 2013 BP Cederrones Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo 3524 TG GG 558 C352.e 2013 BP Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo Documentos electrónicos
Evaluación de los procedimientos administrativos en el área de ahorro y crédito de la cooperativa de servicios Múltiples “Coovibru”, Villa BruzuaMS word document
Título : Factores de instrucción que influyen en la formación didáctica de los estudiantes de educación integral pertenecientes a la cohorte 2005, en el curso de geometría : Caso de estudio: Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio-Núcleo Académico Barinas Tipo de documento: texto impreso Autores: Eutimio José Betancourt Morales, Autor ; Mario Corredor Jácome, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2009 Colección: Trabajos de Grado. Docencia Universitaria Número de páginas: 124h. Il.: il. Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al Grado Académico de Magister Scientiarum en Ciencias de la Educación Superior, Mención: Docencia Universitaria.
Aprobado en su estilo y contenidoIdioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Docencia Universitaria-Trabajos de Grado Palabras clave: Docencia Universitaria, Factores de instrucción, Formación didáctica, Aprendizaje de la geometría, Investigación descriptiva, apoyada en procedimientos de la investigación de campo. Clasificación: TG DU 498 B562.f 2009 Resumen: El estudio tuvo como propósito Analizar los factores de instrucción que influyen en la formación didáctica de los estudiantes de Educación Integral, pertenecientes a la Cohorte 2005 de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio-Núcleo Académico Barinas, en el curso Geometría. El mismo está enmarcado dentro de la metodología de una investigación descriptiva, apoyada en procedimientos de la investigación de campo. La población la conformaron los noventa (90) estudiantes de la mencionada cohorte y la muestra tomó en cuenta setenta y tres (73), a los cuales se le aplicó un cuestionario estructurado en veinte (20)ítemes, con cuatro opciones de respuesta (Siempre, Casi Siempre, Algunas veces, Nunca). Asimismo, el procesamiento de los datos fué sometido al análisis e interpretación desarrollando cálculos propios de la estadística descriptiva, basados en la tabulación manual de las respuestas obtenidas, presentando los resultados en magnitudes porcentuales en cuadros y gráficos de barras que ilustran las tendencias de respuesta en cada uno de los ítemes. Los resultados revelaron que existen factores de instrucción como el uso estrategias didácticas, manejo acertado de recursos tecnológicos, perfil del tutor y el perfil del estudiante adulto que de alguna u otra forma inciden en la formación didáctica de los estudiantes de educación integral específicamente en los contenidos de geometría, y que determinan su accionar como docente en profesionalización. Finalmente, se precisan conclusiones como el pertinente conocimiento de las características del egresado de la UPEL-IMPM le permiten al tutor modelar un conjunto de acciones didácticas adecuadas que coadyuven al estudiante a formarse en función de la cotidianidad y que perciban útil lo abordado en la asignatura y se recomienda continuar profundizando el estudio de los factores que influyen en los procesos de aprendizaje de los alumnos de la UPEL-IMPM, con la finalidad de mejorar la calidad del egresado. Factores de instrucción que influyen en la formación didáctica de los estudiantes de educación integral pertenecientes a la cohorte 2005, en el curso de geometría : Caso de estudio: Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio-Núcleo Académico Barinas [texto impreso] / Eutimio José Betancourt Morales, Autor ; Mario Corredor Jácome, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social. Coordinación Área de Postgrado, 2009 . - 124h. : il.. - (Trabajos de Grado. Docencia Universitaria) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al Grado Académico de Magister Scientiarum en Ciencias de la Educación Superior, Mención: Docencia Universitaria.
Aprobado en su estilo y contenido
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Docencia Universitaria-Trabajos de Grado Palabras clave: Docencia Universitaria, Factores de instrucción, Formación didáctica, Aprendizaje de la geometría, Investigación descriptiva, apoyada en procedimientos de la investigación de campo. Clasificación: TG DU 498 B562.f 2009 Resumen: El estudio tuvo como propósito Analizar los factores de instrucción que influyen en la formación didáctica de los estudiantes de Educación Integral, pertenecientes a la Cohorte 2005 de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador-Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio-Núcleo Académico Barinas, en el curso Geometría. El mismo está enmarcado dentro de la metodología de una investigación descriptiva, apoyada en procedimientos de la investigación de campo. La población la conformaron los noventa (90) estudiantes de la mencionada cohorte y la muestra tomó en cuenta setenta y tres (73), a los cuales se le aplicó un cuestionario estructurado en veinte (20)ítemes, con cuatro opciones de respuesta (Siempre, Casi Siempre, Algunas veces, Nunca). Asimismo, el procesamiento de los datos fué sometido al análisis e interpretación desarrollando cálculos propios de la estadística descriptiva, basados en la tabulación manual de las respuestas obtenidas, presentando los resultados en magnitudes porcentuales en cuadros y gráficos de barras que ilustran las tendencias de respuesta en cada uno de los ítemes. Los resultados revelaron que existen factores de instrucción como el uso estrategias didácticas, manejo acertado de recursos tecnológicos, perfil del tutor y el perfil del estudiante adulto que de alguna u otra forma inciden en la formación didáctica de los estudiantes de educación integral específicamente en los contenidos de geometría, y que determinan su accionar como docente en profesionalización. Finalmente, se precisan conclusiones como el pertinente conocimiento de las características del egresado de la UPEL-IMPM le permiten al tutor modelar un conjunto de acciones didácticas adecuadas que coadyuven al estudiante a formarse en función de la cotidianidad y que perciban útil lo abordado en la asignatura y se recomienda continuar profundizando el estudio de los factores que influyen en los procesos de aprendizaje de los alumnos de la UPEL-IMPM, con la finalidad de mejorar la calidad del egresado. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3298 TG DU 498 B562.f 2009 Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo
Título : Gestión para el Cumplimiento del Proceso Operativo como Agente de Percepción (Igtf) Para Ferregriferia C.A. Acarigua estado Portuguesa Tipo de documento: texto impreso Autores: Roxana Coromoto Medina Ramos, Autor ; Mariana Del Carmen Rivero Diaz, Autor ; Luis Eduardo Bonilla Perez, Autor ; Sánchez Johsano, Director de tesi ; Rosa Quiroz, Consejero científico Editorial: UNELLEZ V.P.A. Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 131 p. Il.: il. Nota general: Sistema Tributario Idioma : Español (spa) Clasificación: H=CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-IMPUESTOS 2.-ADMINISTRACIÓN Y PROCEDIMIENTOS DE IMPUESTOS Clasificación: HF=COMERCIO, CONTABILIDAD Y MERCADEO Resumen: La presente investigación tuvo como finalidad proponer gestión para el cumplimiento del
proceso operativo como agente de percepción del Impuesto a las Grandes Transacciones
Financieras (IGTF) para Ferregrifería C.A. Acarigua Estado Portuguesa, para mejorar el
cumplimiento de esta institución ante el fisco nacional con respecto al tributo mencionado.
Metodológicamente se desarrolló bajo el paradigma positivista de carácter cuantitativo de tipo
descriptivo bajo la modalidad de Trabajo de aplicación (TAP), donde mediante un diagnóstico
participativo se evidenció debilidades en cuanto al procedimiento del Impuesto a las Grandes
Transacciones Financieras (IGTF), lo que permite en muchos casos tomar decisiones
relacionadas a nuevas inversiones. La propuesta se basa en solventar el problema que
presenta dicha organización, en cuanto a la necesidad de llevar un manual de procedimientos
para el cumplimiento del proceso operativo como agente de percepción del Impuesto a las
Grandes Transacciones Financieras (IGTF). Se estructuro en 06 fases: diagnóstico,
factibilidad, diseño, implementación, evaluación, valoración. Para recolectar información en el
diagnostico se recurrió a las técnicas de la observación y la entrevista no estructurada,
dirigidas a la población y muestra conformada por 04 empleados correspondientes a la
gerencia administrativa, de ventas y el contador. La propuesta se centraliza en solventar los
problemas que tiene la organización, en cuanto a la falta de conocimiento que se tiene
respecto al deber formal en materia de Impuesto a las Grandes Transacciones Financieras
(IGTF). Siendo así, los autores de esta investigación llegaron a la conclusión que la empresa
necesita de un manual para la gestión del proceso operativo como agente de percepción en
materia del Impuestos a las grandes transacciones financieras (IGTF). Recomendándose
crear un manual al alcance de todo el personal con relación tributaria sobre los procedimientos
y deberes formales para dicho impuesto, disponible electrónicamente para la consulta y
orientación sobre este régimen.
Descriptores: Deberes formales, manual y cumplimiento.
Gestión para el Cumplimiento del Proceso Operativo como Agente de Percepción (Igtf) Para Ferregriferia C.A. Acarigua estado Portuguesa [texto impreso] / Roxana Coromoto Medina Ramos, Autor ; Mariana Del Carmen Rivero Diaz, Autor ; Luis Eduardo Bonilla Perez, Autor ; Sánchez Johsano, Director de tesi ; Rosa Quiroz, Consejero científico . - Guanare, VENEZUELA : UNELLEZ V.P.A., 2023 . - 131 p. : il.
Sistema Tributario
Idioma : Español (spa)
Clasificación: H=CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: 1.-IMPUESTOS 2.-ADMINISTRACIÓN Y PROCEDIMIENTOS DE IMPUESTOS Clasificación: HF=COMERCIO, CONTABILIDAD Y MERCADEO Resumen: La presente investigación tuvo como finalidad proponer gestión para el cumplimiento del
proceso operativo como agente de percepción del Impuesto a las Grandes Transacciones
Financieras (IGTF) para Ferregrifería C.A. Acarigua Estado Portuguesa, para mejorar el
cumplimiento de esta institución ante el fisco nacional con respecto al tributo mencionado.
Metodológicamente se desarrolló bajo el paradigma positivista de carácter cuantitativo de tipo
descriptivo bajo la modalidad de Trabajo de aplicación (TAP), donde mediante un diagnóstico
participativo se evidenció debilidades en cuanto al procedimiento del Impuesto a las Grandes
Transacciones Financieras (IGTF), lo que permite en muchos casos tomar decisiones
relacionadas a nuevas inversiones. La propuesta se basa en solventar el problema que
presenta dicha organización, en cuanto a la necesidad de llevar un manual de procedimientos
para el cumplimiento del proceso operativo como agente de percepción del Impuesto a las
Grandes Transacciones Financieras (IGTF). Se estructuro en 06 fases: diagnóstico,
factibilidad, diseño, implementación, evaluación, valoración. Para recolectar información en el
diagnostico se recurrió a las técnicas de la observación y la entrevista no estructurada,
dirigidas a la población y muestra conformada por 04 empleados correspondientes a la
gerencia administrativa, de ventas y el contador. La propuesta se centraliza en solventar los
problemas que tiene la organización, en cuanto a la falta de conocimiento que se tiene
respecto al deber formal en materia de Impuesto a las Grandes Transacciones Financieras
(IGTF). Siendo así, los autores de esta investigación llegaron a la conclusión que la empresa
necesita de un manual para la gestión del proceso operativo como agente de percepción en
materia del Impuestos a las grandes transacciones financieras (IGTF). Recomendándose
crear un manual al alcance de todo el personal con relación tributaria sobre los procedimientos
y deberes formales para dicho impuesto, disponible electrónicamente para la consulta y
orientación sobre este régimen.
Descriptores: Deberes formales, manual y cumplimiento.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P.I.E.-520-0097 HF=COMERCIO, CONTABILIDAD Y MERCADEO MED Documentos electrónicos Biblioteca Pregrado Producción Intelectual Disponible
Título : Guía de procedimientos y recursos para técnicas de investigación : Curso básico para formación de profesores Tipo de documento: texto impreso Autores: Raúl Dorra, Autor ; Carlos Sebilla, Autor Mención de edición: 13a ed. (1a ed. 1977) Editorial: Editorial Trillas Fecha de publicación: 1998 Colección: Área: Lenguaje y comunicación Subcolección: Técnicas de Investigación Bibliográfica y Documentación Número de páginas: 76 p. Il.: il. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: ISBN: 968-24-0985-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: L=EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-TEORÍA Y PRÁCTICA-EDUCACIÓN 2.-INVESTIGACIÓN-METODOLOGÍA-PROCEDIMIENTOS 3.-INFORMES-REDACCIÓN Y TÉCNICAS-ELABORACIÓN Clasificación: LB 2369 D65 Guía de procedimientos y recursos para técnicas de investigación : Curso básico para formación de profesores [texto impreso] / Raúl Dorra, Autor ; Carlos Sebilla, Autor . - 13a ed. (1a ed. 1977) . - Editorial Trillas, 1998 . - 76 p. : il. ; 23 cm.. - (Área: Lenguaje y comunicación. Técnicas de Investigación Bibliográfica y Documentación) .
ISSN : ISBN: 968-24-0985-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: L=EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-TEORÍA Y PRÁCTICA-EDUCACIÓN 2.-INVESTIGACIÓN-METODOLOGÍA-PROCEDIMIENTOS 3.-INFORMES-REDACCIÓN Y TÉCNICAS-ELABORACIÓN Clasificación: LB 2369 D65 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CB-16101 LB 2369 D65 Libros Biblioteca Pregrado Colección Bibliográfica Excluido de préstamo CB-16102 LB 2369 D65 Libros Biblioteca Pregrado Colección Bibliográfica Disponible CB-16103 LB 2369 D65 Libros Biblioteca Pregrado Colección Bibliográfica Disponible
Título : Lecciones del Nuevo Proceso Penal Venezolano Tipo de documento: texto impreso Autores: Villamizar Guerrero Jorge, Autor Editorial: Universidad de los Andes Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 568 p. Il.: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 980-282-326-5 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: K=DERECHO Palabras clave: 1.-PROCEDIMIENTO PENAL VENEZUELA 2.-PROCEDIMIENTOS PENAL ACTOS PROCESALES 3.-PROCESO PENAL -ACCIÓN PROCESAL Clasificación: KHW 5819 V715.l 1992 Lecciones del Nuevo Proceso Penal Venezolano [texto impreso] / Villamizar Guerrero Jorge, Autor . - Mérida, Venezuela : Universidad de los Andes, 1992 . - 568 p. : 22 cm.
ISSN : 980-282-326-5
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: K=DERECHO Palabras clave: 1.-PROCEDIMIENTO PENAL VENEZUELA 2.-PROCEDIMIENTOS PENAL ACTOS PROCESALES 3.-PROCESO PENAL -ACCIÓN PROCESAL Clasificación: KHW 5819 V715.l 1992 Reserva
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