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Autor Ney Guillermo Di Lorenzo Gamarra
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Refinar búsquedaDescripción del liderazgo situacional de los Directivos de CORPOELEC en el municipio Guanare del estado Portuguesa / Ney Guillermo Di Lorenzo Gamarra
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Título : Descripción del liderazgo situacional de los Directivos de CORPOELEC en el municipio Guanare del estado Portuguesa Tipo de documento: texto impreso Autores: Ney Guillermo Di Lorenzo Gamarra, Autor ; María Elena Herrera Orellana, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2009 Colección: Trabajos de Grado. Gerencia General Número de páginas: xi; 75h. Il.: il. Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Administración. Mención: Gerencia General.
Mención HonoríficaIdioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Gerencia General- Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia General, Estilos de Liderazgo, Estrategias gerenciales. Clasificación: TG GG 311 D579.d 2009 Resumen: El propósito fundamental de esta investigación es describir el liderazgo situacional de los directivos de Corpoelec, en el Municipio Guanare del estado Portuguesa, según la teoría de liderazgo de contingencia de Hersey-Blanchard. Para tal fin, se trabajó con una población de 169 personas conformada por 22 directivos y 147 empleados que centran su función en la empresa sometida al estudio. La muestra estratificada considerada fue el 100% de los directivos (22) y el 55% de los empleados (81) para un total de 169 como muestra total. El presente estudio se desarrolló bajo la modalidad de investigación de campo de carácter descriptivo. Para la recolección de los datos se seleccionó la técnica de la encuesta, en este sentido se diseñó un
cuestionario y una entrevista estructurada. El cuestionario consta de 15 ítemes con tres alternativas de respuestas dirigido a los empleados y la entrevista estructurada con 10 ítemes dirigido a los directivos. Para el procesamiento de los datos se utilizó el paquete Estadístico de las Ciencias Sociales (García y Otros, 2001). Los datos obtenidos de las respuestas se organizaron en tablas de frecuencia y gráficos de barras para cada una de las dimensiones. El análisis e interpretación de los datos se realizó haciendo uso de la estadística descriptiva. Entre las conclusiones acerca del resultado del diagnóstico se destaca que el tipo de liderazgo que prevalece en la institución objeto de estudio es el persuasivo seguido por el de ordenar, lo que concuerda con un nivel de madurez por parte de los subordinados de moderado bajo D2. Asimismo, se observa que no hay presencia de liderazgo participativo, con el cual se utiliza la consulta.Descripción del liderazgo situacional de los Directivos de CORPOELEC en el municipio Guanare del estado Portuguesa [texto impreso] / Ney Guillermo Di Lorenzo Gamarra, Autor ; María Elena Herrera Orellana, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado, 2009 . - xi; 75h. : il.. - (Trabajos de Grado. Gerencia General) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Administración. Mención: Gerencia General.
Mención Honorífica
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Gerencia General- Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia General, Estilos de Liderazgo, Estrategias gerenciales. Clasificación: TG GG 311 D579.d 2009 Resumen: El propósito fundamental de esta investigación es describir el liderazgo situacional de los directivos de Corpoelec, en el Municipio Guanare del estado Portuguesa, según la teoría de liderazgo de contingencia de Hersey-Blanchard. Para tal fin, se trabajó con una población de 169 personas conformada por 22 directivos y 147 empleados que centran su función en la empresa sometida al estudio. La muestra estratificada considerada fue el 100% de los directivos (22) y el 55% de los empleados (81) para un total de 169 como muestra total. El presente estudio se desarrolló bajo la modalidad de investigación de campo de carácter descriptivo. Para la recolección de los datos se seleccionó la técnica de la encuesta, en este sentido se diseñó un
cuestionario y una entrevista estructurada. El cuestionario consta de 15 ítemes con tres alternativas de respuestas dirigido a los empleados y la entrevista estructurada con 10 ítemes dirigido a los directivos. Para el procesamiento de los datos se utilizó el paquete Estadístico de las Ciencias Sociales (García y Otros, 2001). Los datos obtenidos de las respuestas se organizaron en tablas de frecuencia y gráficos de barras para cada una de las dimensiones. El análisis e interpretación de los datos se realizó haciendo uso de la estadística descriptiva. Entre las conclusiones acerca del resultado del diagnóstico se destaca que el tipo de liderazgo que prevalece en la institución objeto de estudio es el persuasivo seguido por el de ordenar, lo que concuerda con un nivel de madurez por parte de los subordinados de moderado bajo D2. Asimismo, se observa que no hay presencia de liderazgo participativo, con el cual se utiliza la consulta.Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2948 TG GG 311 D579.d 2009 Cederrones Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo 2947 TG GG 311 D579.d 2009 Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo 4379 TG GG 311 D579.d 2009 Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo Documentos electrónicos
Descripción del liderazgo situacional de los Directivos de CORPOELEC en el municipio Guanare del estado PortuguesaAdobe Acrobat PDFEstrategias comunicacionales asertivas para la integracion del personal administrativo de Corpoelec, Región 5, Guanare, estado Portuguesa / Cristina Antonia Sandoval Daza
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Título : Estrategias comunicacionales asertivas para la integracion del personal administrativo de Corpoelec, Región 5, Guanare, estado Portuguesa Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina Antonia Sandoval Daza, Autor ; Ney Guillermo Di Lorenzo Gamarra, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2013 Colección: Trabajos de Grado. Gerencia y Planificación Institucional Número de páginas: 98h. Il.: il. Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum. Mención: Gerencia y Planificación Institucional Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Gerencia y Planificación Institucional-Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia y Planificación Institucional, Estrategias Gerenciales, Comunicación, Integración, Corpoelec. Clasificación: TG GI 649 SA 194.e 2013 Resumen: Tanto en las relaciones laborales como en un ambiente de armonía es donde tiene su base una buena comunicación, ya que al convivir gran parte del tiempo los empleados de una empresa se deben sentir bien en su área de trabajo, por lo que se requiere un ambiente idóneo para que puedan realizar sus actividades sin la intervención de sentimientos que puedan entorpecer su eficiencia. En consecuencia, esta investigación se realizó bajo la modalidad de proyecto Factible, apoyado en una investigación de campo. La investigación se dividió en tres fases: Diagnóstica, Evaluación del estudio de la Factibilidad y Elaboración de la Propuesta. Para efectos del estudio la muestra estuvo conformada por 125 trabajadores y empleados adscritos a la unidad objeto de estudio. La técnica de recolección de datos utilizada fue la Encuesta y el instrumento seleccionado fue el Cuestionario siendo éste validado por un grupo de expertos en el área. Para interpretar los resultados, la información se tabuló de acuerdo a la frecuencia de la respuesta en cada ítem; estos valores porcentuales se presentan en gráficos de barras, clasificados por ítems. Seguidamente se realizó el análisis respectivo. Este análisis permitió concluir: a) La comunicación que se maneja en la institución está condicionada por una fuerte implicación personal. Lo que deriva en rivalidades en los diferentes niveles de la institución. En consecuencia, se hace necesaria la implementación de un programa de comunicación efectiva como entrenamiento individual para aquellos que manifiestan conductas fuertemente autolimitantes, como recurso de readaptación y/o evaluación. b) Con respecto al estilo de comunicación, se evidencia que el estilo que se manifiesta en mayor grado es el de imponer o forzar, lo que conlleva de manera implícita o explícita a amenazar con ciertas consecuencias desagradables. Estas conclusiones dieron lugar a la propuesta de Estrategias Comunicacionales Asertivas para la Integración del Personal Administrativo de Corpoelec, Región 5, Guanare, estado Portuguesa. Estrategias comunicacionales asertivas para la integracion del personal administrativo de Corpoelec, Región 5, Guanare, estado Portuguesa [texto impreso] / Cristina Antonia Sandoval Daza, Autor ; Ney Guillermo Di Lorenzo Gamarra, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado, 2013 . - 98h. : il.. - (Trabajos de Grado. Gerencia y Planificación Institucional) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum. Mención: Gerencia y Planificación Institucional
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Gerencia y Planificación Institucional-Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia y Planificación Institucional, Estrategias Gerenciales, Comunicación, Integración, Corpoelec. Clasificación: TG GI 649 SA 194.e 2013 Resumen: Tanto en las relaciones laborales como en un ambiente de armonía es donde tiene su base una buena comunicación, ya que al convivir gran parte del tiempo los empleados de una empresa se deben sentir bien en su área de trabajo, por lo que se requiere un ambiente idóneo para que puedan realizar sus actividades sin la intervención de sentimientos que puedan entorpecer su eficiencia. En consecuencia, esta investigación se realizó bajo la modalidad de proyecto Factible, apoyado en una investigación de campo. La investigación se dividió en tres fases: Diagnóstica, Evaluación del estudio de la Factibilidad y Elaboración de la Propuesta. Para efectos del estudio la muestra estuvo conformada por 125 trabajadores y empleados adscritos a la unidad objeto de estudio. La técnica de recolección de datos utilizada fue la Encuesta y el instrumento seleccionado fue el Cuestionario siendo éste validado por un grupo de expertos en el área. Para interpretar los resultados, la información se tabuló de acuerdo a la frecuencia de la respuesta en cada ítem; estos valores porcentuales se presentan en gráficos de barras, clasificados por ítems. Seguidamente se realizó el análisis respectivo. Este análisis permitió concluir: a) La comunicación que se maneja en la institución está condicionada por una fuerte implicación personal. Lo que deriva en rivalidades en los diferentes niveles de la institución. En consecuencia, se hace necesaria la implementación de un programa de comunicación efectiva como entrenamiento individual para aquellos que manifiestan conductas fuertemente autolimitantes, como recurso de readaptación y/o evaluación. b) Con respecto al estilo de comunicación, se evidencia que el estilo que se manifiesta en mayor grado es el de imponer o forzar, lo que conlleva de manera implícita o explícita a amenazar con ciertas consecuencias desagradables. Estas conclusiones dieron lugar a la propuesta de Estrategias Comunicacionales Asertivas para la Integración del Personal Administrativo de Corpoelec, Región 5, Guanare, estado Portuguesa. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3600 TG GI 649 SA194.e 2013 BP Cederrones Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo 3635 TG GI 649 SA194.e 2013 BP Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo Documentos electrónicos
Estrategias comunicacionales asertivas para la integracion del personal administrativo de Corpoelec, Región 5, Guanare, estado PortuguesaMS word documentIndicadores de gestión administrativa dirigido a los Empleados de la Oficina de Administración de la UNELLEZ, Guanare estado Portuguesa / Yamilet Rangel
Título : Indicadores de gestión administrativa dirigido a los Empleados de la Oficina de Administración de la UNELLEZ, Guanare estado Portuguesa Tipo de documento: texto impreso Autores: Yamilet Rangel, Autor ; Ney Guillermo Di Lorenzo Gamarra, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2013 Colección: Trabajos de Grado. Gerencia y Planificación Institucional Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional.
Mención: PublicaciónIdioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Gerencia y Planificación Institucional-Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia y Planificación Institucional, Indicadores de gestión, Evaluación, Desempeño, UNELLEZ. Clasificación: TG GI 576 R196.i 2013 BP Resumen: El proposito de la administración y gestión institucional tiene que ver con la eficiencia de los procesos en el uso de los recursos humanos, financieros, materiales y físicos. Para cumplir con estas premisas es necesario evaluar la gestión de las actividades que muestran la eficiencia de las actividades. dentro de este marco, el presente trabajo tuvo como proposito proponer Indicadores para evaluar la gestión administrativa de la Coordinación de Servicios Administrativos de la UNELLEZ, en el municipio Guanare del Estado Portuguesa. La investigación se desarrolló dentro de la modalidad de Proyecto Factible, dado que da solución a una problemática. Este estudio se apoyó en una investigación de campo y documental, la parte operativa del estudio se realizó en tres fases: a) La fase de investigación diagnostica, b) Fase de la factibilidad y la c) Fase de la elaboración de a propuesta. La población de estudio estuvo conformada por 22 funcionarios entre empleados y directivos adscritos a la unidad objeto de estudio. La recolección de la información se realizó a través un cuestionario tipo encuesta. Los resultados obtenidos representan una serie de conclusiones y recomendaciones donde se evidencia la necesidad que existe en la institución de implementar mecanismos de evaluación y control de la gestión administrativa que permitan detectar de manera oportuna las debilidades que pudieran afectar el cumplimiento de los objetivos propuestos y el numero de los recursos. se concluye que, es necesario establecer una metodologia de la evaluación de gestión así como el seguimiento continuo del cumplimiento de actividades hasta la evaluación formal de la misma por lo menos una vez al año. Indicadores de gestión administrativa dirigido a los Empleados de la Oficina de Administración de la UNELLEZ, Guanare estado Portuguesa [texto impreso] / Yamilet Rangel, Autor ; Ney Guillermo Di Lorenzo Gamarra, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado, 2013. - (Trabajos de Grado. Gerencia y Planificación Institucional) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional.
Mención: Publicación
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Gerencia y Planificación Institucional-Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia y Planificación Institucional, Indicadores de gestión, Evaluación, Desempeño, UNELLEZ. Clasificación: TG GI 576 R196.i 2013 BP Resumen: El proposito de la administración y gestión institucional tiene que ver con la eficiencia de los procesos en el uso de los recursos humanos, financieros, materiales y físicos. Para cumplir con estas premisas es necesario evaluar la gestión de las actividades que muestran la eficiencia de las actividades. dentro de este marco, el presente trabajo tuvo como proposito proponer Indicadores para evaluar la gestión administrativa de la Coordinación de Servicios Administrativos de la UNELLEZ, en el municipio Guanare del Estado Portuguesa. La investigación se desarrolló dentro de la modalidad de Proyecto Factible, dado que da solución a una problemática. Este estudio se apoyó en una investigación de campo y documental, la parte operativa del estudio se realizó en tres fases: a) La fase de investigación diagnostica, b) Fase de la factibilidad y la c) Fase de la elaboración de a propuesta. La población de estudio estuvo conformada por 22 funcionarios entre empleados y directivos adscritos a la unidad objeto de estudio. La recolección de la información se realizó a través un cuestionario tipo encuesta. Los resultados obtenidos representan una serie de conclusiones y recomendaciones donde se evidencia la necesidad que existe en la institución de implementar mecanismos de evaluación y control de la gestión administrativa que permitan detectar de manera oportuna las debilidades que pudieran afectar el cumplimiento de los objetivos propuestos y el numero de los recursos. se concluye que, es necesario establecer una metodologia de la evaluación de gestión así como el seguimiento continuo del cumplimiento de actividades hasta la evaluación formal de la misma por lo menos una vez al año. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3505 TG GI 576 R196.i 2013 BP Cederrones Biblioteca de Postgrado Trabajos de Grado Excluido de préstamo 3504 TG GI 576 R196.i 2013 BP Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Trabajos de Grado Excluido de préstamo Plan estratégico de evaluación de desempeño para fortalecer la Gestión del Personal Administrativo de la Dirección de Educación estado Portuguesa / Briseida Esther Azuaje Pérez
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Título : Plan estratégico de evaluación de desempeño para fortalecer la Gestión del Personal Administrativo de la Dirección de Educación estado Portuguesa Tipo de documento: texto impreso Autores: Briseida Esther Azuaje Pérez, Autor ; Ney Guillermo Di Lorenzo Gamarra, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2015 Colección: Trabajos de Grado. Gerencia Pública Número de páginas: 74h. Il.: il. Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Gerencia Publica Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Gerencia Pública- Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia Pública, Evaluación del desempeño, Gerencia, Estratégica, Competencias, Plan estratégico. Clasificación: TG GP 791 AZ997.p 2015 BP Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo general Proponer un Plan estratégico de Evaluación de Desempeño para fortalecer la gestión del personal administrativo adscrito a laDirección de Educación del estado Portuguesa, basado en la Teoría de Competencias. se realizó bajo la modalidad de proyecto Factible, apoyado en una investigación de campo. La investigación se dividió en tres fases: Fase Diagnóstica, Fase de Evaluación de la Factibilidad y la Fase de Elaboración de la Propuesta. Para efectos del estudio la población estuvo conformada por 36 empleados adscritos a la unidad objeto de estudio. La técnica de recolección de datos utilizada fue la Encuesta y el instrumento seleccionado fue el Cuestionario, el cual consta de 18 ítems. El instrumento fue validado por un grupo de expertos en el área. Para el procesamiento de los datos se utilizó el paquete Estadístico de las Ciencias Sociales SPSS según García y Otros (2001). Estos valores porcentuales se presentaron en gráficos de barras para cada una de las dimensiones clasificados por ítems. Seguidamente se realizó el análisis respectivo. El análisis e interpretación de los datos se realizó haciendo uso de la estadística descriptiva. Este análisis permitió evidenciar: que en la unidad objeto de estudio no hay herramientas gerenciales que permitan evaluar las actividades administrativas así como valorar la contribución de los empleados y verificar su impacto en los resultados de los objetivos planificados. Por lo tanto, es necesario implementar estrategias gerenciales para evaluar la gestión que permitan la revisión periódica y formal de los resultados de trabajo, que se efectúa de manera conjunta entre jefe y empleado. Plan estratégico de evaluación de desempeño para fortalecer la Gestión del Personal Administrativo de la Dirección de Educación estado Portuguesa [texto impreso] / Briseida Esther Azuaje Pérez, Autor ; Ney Guillermo Di Lorenzo Gamarra, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado, 2015 . - 74h. : il.. - (Trabajos de Grado. Gerencia Pública) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Gerencia Publica
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Gerencia Pública- Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia Pública, Evaluación del desempeño, Gerencia, Estratégica, Competencias, Plan estratégico. Clasificación: TG GP 791 AZ997.p 2015 BP Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo general Proponer un Plan estratégico de Evaluación de Desempeño para fortalecer la gestión del personal administrativo adscrito a laDirección de Educación del estado Portuguesa, basado en la Teoría de Competencias. se realizó bajo la modalidad de proyecto Factible, apoyado en una investigación de campo. La investigación se dividió en tres fases: Fase Diagnóstica, Fase de Evaluación de la Factibilidad y la Fase de Elaboración de la Propuesta. Para efectos del estudio la población estuvo conformada por 36 empleados adscritos a la unidad objeto de estudio. La técnica de recolección de datos utilizada fue la Encuesta y el instrumento seleccionado fue el Cuestionario, el cual consta de 18 ítems. El instrumento fue validado por un grupo de expertos en el área. Para el procesamiento de los datos se utilizó el paquete Estadístico de las Ciencias Sociales SPSS según García y Otros (2001). Estos valores porcentuales se presentaron en gráficos de barras para cada una de las dimensiones clasificados por ítems. Seguidamente se realizó el análisis respectivo. El análisis e interpretación de los datos se realizó haciendo uso de la estadística descriptiva. Este análisis permitió evidenciar: que en la unidad objeto de estudio no hay herramientas gerenciales que permitan evaluar las actividades administrativas así como valorar la contribución de los empleados y verificar su impacto en los resultados de los objetivos planificados. Por lo tanto, es necesario implementar estrategias gerenciales para evaluar la gestión que permitan la revisión periódica y formal de los resultados de trabajo, que se efectúa de manera conjunta entre jefe y empleado. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3979 TG GP 791 AZ997.p 2015 BP Cederrones Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo 3981 TG GP 791 AZ997.p 2015 BP Cederrones Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo 3980 TG GP 791 AZ997.p 2015 BP eje. 1 Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo 3978 TG GP 791 AZ997.p 2015 BP eje. 2 Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo Documentos electrónicos
Plan estratégico de evaluación de desempeño para fortalecer la Gestión del Personal Administrativo de la Dirección de Educación estado Portuguesa.application/data





