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Programa para sensibilizar ambientalmente a pobladores del Núcleo de Desarrollo Endógeno Suruguapo, municipio Guanare estado Portuguesa, Venezuela / José Ángel Canelón Pérez
Título : Programa para sensibilizar ambientalmente a pobladores del Núcleo de Desarrollo Endógeno Suruguapo, municipio Guanare estado Portuguesa, Venezuela Tipo de documento: texto impreso Autores: José Ángel Canelón Pérez, Autor ; José Luis Altuve Marenco, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2013 Colección: Trabajos de Grado Educación Ambiental Número de páginas: 113h. Il.: il. Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Educación Ambiental-Trabajos de Grado Palabras clave: Educación ambiental, Sensibilidad, Suruguapo, NUDESUR, Fila de Oro, Potrerito, San José de la Montaña, Talleres, Charlas, Diagnóstico rural. Clasificación: TG EA 594 C221.p 2013 Resumen: En el presente trabajo de sensibilización en el NUDE- Suruguapo realizado en el año 2010-2011, se seleccionó tres comunidades: Fila de Oro, Potrerito y San José de la Montaña debido a la presencia de torrefactoras de café. En estas se aplicó un diagnóstico rural participativo en 3 sesiones de trabajo en las diferentes áreas, el cual originó una serie de resultados que tocan el área educativa, ambiental y productiva de cada zona, la cual fue usada para la elaboración de talleres y charlas con el fin de sensibilizar y originar un precedente en la resolución de los problemas encontrados en los diferentes temas encuestados. Se aplicó talleres y charlas de sensibilidad ambiental con contenidos de reforestación, impacto de los agrotóxicos en la vida del productor, reciclaje, sistemas agroforestales y legislación ambiental distribuidos en los tres sectores seleccionados usando material audiovisual y presentaciones por parte de personal especialista, pertenecientes a INIA, INDER y UNELLEZ, en el área con una duración de 2 horas. Se impactó alrededor de 163 familias con un total de 399 personas en los tres sectores. Al final se indagó en los pobladores la metodología usada en este trabajo obteniendo aprobación de los mismos. Programa para sensibilizar ambientalmente a pobladores del Núcleo de Desarrollo Endógeno Suruguapo, municipio Guanare estado Portuguesa, Venezuela [texto impreso] / José Ángel Canelón Pérez, Autor ; José Luis Altuve Marenco, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado, 2013 . - 113h. : il.. - (Trabajos de Grado Educación Ambiental) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Educación Ambiental-Trabajos de Grado Palabras clave: Educación ambiental, Sensibilidad, Suruguapo, NUDESUR, Fila de Oro, Potrerito, San José de la Montaña, Talleres, Charlas, Diagnóstico rural. Clasificación: TG EA 594 C221.p 2013 Resumen: En el presente trabajo de sensibilización en el NUDE- Suruguapo realizado en el año 2010-2011, se seleccionó tres comunidades: Fila de Oro, Potrerito y San José de la Montaña debido a la presencia de torrefactoras de café. En estas se aplicó un diagnóstico rural participativo en 3 sesiones de trabajo en las diferentes áreas, el cual originó una serie de resultados que tocan el área educativa, ambiental y productiva de cada zona, la cual fue usada para la elaboración de talleres y charlas con el fin de sensibilizar y originar un precedente en la resolución de los problemas encontrados en los diferentes temas encuestados. Se aplicó talleres y charlas de sensibilidad ambiental con contenidos de reforestación, impacto de los agrotóxicos en la vida del productor, reciclaje, sistemas agroforestales y legislación ambiental distribuidos en los tres sectores seleccionados usando material audiovisual y presentaciones por parte de personal especialista, pertenecientes a INIA, INDER y UNELLEZ, en el área con una duración de 2 horas. Se impactó alrededor de 163 familias con un total de 399 personas en los tres sectores. Al final se indagó en los pobladores la metodología usada en este trabajo obteniendo aprobación de los mismos. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3611 TG EA 594 C221.p 2013 Cederrones Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo 3612 TG EA 594 C221.p 2013 Cederrones Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo 3610 TG EA 594 C221.p 2013 Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo Documentos electrónicos
Programa para sensibilizar ambientalmente a pobladores del Núcleo de Desarrollo Endógeno Suruguapo, municipio Guanare estado Portuguesa, Venezuelaapplication/data Talleres de prácticas agroambientales dirigido a los productores agrícolas del Caserío Los Hierros, municipio Guanare, estado Portuguesa / Allisson I. Becerra B.
Título : Talleres de prácticas agroambientales dirigido a los productores agrícolas del Caserío Los Hierros, municipio Guanare, estado Portuguesa Tipo de documento: texto impreso Autores: Allisson I. Becerra B., Autor ; Carlos Manuel Aponte Márquez, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2013 Colección: Trabajos de Grado Educación Ambiental Número de páginas: 98h. Il.: il. Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Educación Ambiental-Trabajos de Grado Palabras clave: Educación ambiental, Talleres educativos, Prácticas agroambientales, Actividad agrícola. Clasificación: TG EA 580 B389.t 2013 Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo general aplicar talleres de Practicas Agroambientales dirigidas a los Productores Agrícolas del Caserío Los Hierros del municipio Guanare estado Portuguesa. Se enmarco en la investigación acción, sustentada en una investigación de campo. El diseño fue No Experimental, la población estuvo constituida por un total de ciento veinte (120) productores agrícolas que viven en el Caserío Los Hierros y como muestra veinticinco (25) de estos productores. La técnica empleada fue la encuesta y el instrumento un cuestionario,,estructurado por dieciocho (18) ítems, valido por juicio de tres (3) expertos, y determinada su confiabilidad, con la aplicación de una prueba piloto y la prueba de coeficiente de Alfa de Cronbach, que dio 081. En conclusión los productores reflejan un deficiente conocimiento en materia agroambiental, lo que puede estar vinculado a la practica de acciones que en resumidas cuentas atentan contra el equilibrio ecológico del entorno. Es por ello, que la ejecución de los talleres facilitó de manera significativa procedimientos alternativos con el propósito de promover valores ambientales en el entorno social, especialmente en los agricultores que están inmersos en el Caserió Los Hierros, del municipio Guanare, estado Portuguesa Talleres de prácticas agroambientales dirigido a los productores agrícolas del Caserío Los Hierros, municipio Guanare, estado Portuguesa [texto impreso] / Allisson I. Becerra B., Autor ; Carlos Manuel Aponte Márquez, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado, 2013 . - 98h. : il.. - (Trabajos de Grado Educación Ambiental) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Educación Ambiental-Trabajos de Grado Palabras clave: Educación ambiental, Talleres educativos, Prácticas agroambientales, Actividad agrícola. Clasificación: TG EA 580 B389.t 2013 Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo general aplicar talleres de Practicas Agroambientales dirigidas a los Productores Agrícolas del Caserío Los Hierros del municipio Guanare estado Portuguesa. Se enmarco en la investigación acción, sustentada en una investigación de campo. El diseño fue No Experimental, la población estuvo constituida por un total de ciento veinte (120) productores agrícolas que viven en el Caserío Los Hierros y como muestra veinticinco (25) de estos productores. La técnica empleada fue la encuesta y el instrumento un cuestionario,,estructurado por dieciocho (18) ítems, valido por juicio de tres (3) expertos, y determinada su confiabilidad, con la aplicación de una prueba piloto y la prueba de coeficiente de Alfa de Cronbach, que dio 081. En conclusión los productores reflejan un deficiente conocimiento en materia agroambiental, lo que puede estar vinculado a la practica de acciones que en resumidas cuentas atentan contra el equilibrio ecológico del entorno. Es por ello, que la ejecución de los talleres facilitó de manera significativa procedimientos alternativos con el propósito de promover valores ambientales en el entorno social, especialmente en los agricultores que están inmersos en el Caserió Los Hierros, del municipio Guanare, estado Portuguesa Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3534 TG EA 580 B389.t 2013 Cederrones Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo 3533 TG EA 580 B389.t 2013 Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo Documentos electrónicos
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