| Título : | Orientación Educativa para Familias de Personas con Discapacidad del Instituto de Educación Especial Bolivariano "QUETZAL SUCRE" | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Beatriz Sosa, Autor ; Carmen Eleonor Linarez, Director de tesi | | Editorial: | UNELLEZ V.P.A. | | Fecha de publicación: | 2023 | | Número de páginas: | 50 p. | | Il.: | il. | | Nota general: | Conducta -discapacidad y condición | | Idioma : | Español (spa) Idioma original : Español (spa) | | Clasificación: | B=FILOSOFÍA, PSICOLOGÍA, RELIGIÓN
| | Palabras clave: | 1.-EDUCACIÓN ESPECIAL -NIÑOS EXCEPCIONALES 2.-MANEJO DE NIÑOS 3.-PSICOLOGÍA EVOLUTIVA | | Clasificación: | BF PSICOLOGÍA | | Resumen: | El estudio tiene como objetivo general, la propuesta de orientación educativa para
familias de personas con discapacidad del Instituto de Educación Especial
Bolivariano "Quetzal Sucre", la propuesta se fundamenta epistemológicamente en el
pragmatismo y zen la teoría crítica por su capacidad práctica en las realidades
humanas. Por otra parte la investigación se apoya metodológicamente en el
paradigma cualitativo con el método de investigación-acción, los actores sociales
estuvo conformada por las familias de los miembros de personas con discapacidad
del IEEB "Quetzal Sucre" donde se utilizó como técnicas de recolección de datos la
entrevista cualitativa. Finalmente se llegó a la reflexión del estudio que es importante
contribuir con la sociedad desde las familias, articulando los valores familiares como
vínculos afectivos, para que se asuma el compromiso de velar por el bienestar de la
persona con discapacidad. Asimismo reforzar educativamente temas apropiados
como el de la conducta y su manejo para que se facilite la convivencia de la familia
con el miembro que posea la condición especial en cualquier espacio.
Palabras clave: Orientación educativa, familias, personas con discapacidad.
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Orientación Educativa para Familias de Personas con Discapacidad del Instituto de Educación Especial Bolivariano "QUETZAL SUCRE" [texto impreso] / Beatriz Sosa, Autor ; Carmen Eleonor Linarez, Director de tesi . - Guanare, VENEZUELA : UNELLEZ V.P.A., 2023 . - 50 p. : il. Conducta -discapacidad y condición Idioma : Español ( spa) Idioma original : Español ( spa) | Clasificación: | B=FILOSOFÍA, PSICOLOGÍA, RELIGIÓN
| | Palabras clave: | 1.-EDUCACIÓN ESPECIAL -NIÑOS EXCEPCIONALES 2.-MANEJO DE NIÑOS 3.-PSICOLOGÍA EVOLUTIVA | | Clasificación: | BF PSICOLOGÍA | | Resumen: | El estudio tiene como objetivo general, la propuesta de orientación educativa para
familias de personas con discapacidad del Instituto de Educación Especial
Bolivariano "Quetzal Sucre", la propuesta se fundamenta epistemológicamente en el
pragmatismo y zen la teoría crítica por su capacidad práctica en las realidades
humanas. Por otra parte la investigación se apoya metodológicamente en el
paradigma cualitativo con el método de investigación-acción, los actores sociales
estuvo conformada por las familias de los miembros de personas con discapacidad
del IEEB "Quetzal Sucre" donde se utilizó como técnicas de recolección de datos la
entrevista cualitativa. Finalmente se llegó a la reflexión del estudio que es importante
contribuir con la sociedad desde las familias, articulando los valores familiares como
vínculos afectivos, para que se asuma el compromiso de velar por el bienestar de la
persona con discapacidad. Asimismo reforzar educativamente temas apropiados
como el de la conducta y su manejo para que se facilite la convivencia de la familia
con el miembro que posea la condición especial en cualquier espacio.
Palabras clave: Orientación educativa, familias, personas con discapacidad.
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BF 1034 B488.p 1976 
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