| Título : | Programa educativo ambiental con la participación de voceros del Consejo Comunal Las Marías, para el rescate del Balneario El Peñón | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Wilson Duarte Ramírez, Autor ; Carelia Rayen Hidalgo López, Director de tesi | | Editorial: | Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado | | Fecha de publicación: | 2016 | | Colección: | Trabajos de Grado Educación Ambiental | | Número de páginas: | ix; 92h. | | Il.: | il. | | Nota general: | Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental | | Idioma : | Español (spa) Idioma original : Español (spa) | | Clasificación: | Educación Ambiental-Trabajos de Grado
| | Palabras clave: | Educación ambiental, Programa educativo ambiental, Turismo, Parque recreativo. | | Clasificación: | TG EA 855 D812.p 2016 BP | | Resumen: | Existen diversos sitios turísticos de los cuales algunos de ellos se encuentras en deterioro por la acción de la ciudadanía, que ven estos espacios como un sitio para la recreación y esparcimiento, sin darle la importancia ambiental que estos espacios brindan a la colectividad, en cuanto a sus elementos naturales como los introducidos por la mala acción de las personas que los utilizan. En tal sentido, la investigación se planteó como objetivo desarrollar un programa educativo ambiental con la participación de voceros del consejo comunal Las Marías, para el rescate del balneario El Peñón, de la Estación de Ospino del estado Portuguesa.”. El estudio se enmarcó bajo la metodología de investigación cualitativa, se apoyó en la investigación acción participativa y se respaldó en una investigación de campo, en tres fases como la diagnóstica, del diseño, ejecución y evaluación, con la participación de informantes clave y un grupo focal. Luego se diseñó el Programa que se estructuró con siete (7) objetivos, para suplir las necesidades emergentes del contexto. Obteniendo buena participación, motivación y un proceso reflexivo;
mediante la acción para el rescate del balneario. Se concluye que el programa educativo ambiental, contribuyó con la sensibilización ambiental de la comunidad a través de diversas estrategias teórico prácticas que lograron rescatar áreas del Balneario; también se evidenciaron amenazas que evitan la permanencia de espacios en buenas condiciones para el turista, entre ellas la inseguridad en los lugares públicos. |
Programa educativo ambiental con la participación de voceros del Consejo Comunal Las Marías, para el rescate del Balneario El Peñón [texto impreso] / Wilson Duarte Ramírez, Autor ; Carelia Rayen Hidalgo López, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado, 2016 . - ix; 92h. : il.. - ( Trabajos de Grado Educación Ambiental) . Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental Idioma : Español ( spa) Idioma original : Español ( spa) | Clasificación: | Educación Ambiental-Trabajos de Grado
| | Palabras clave: | Educación ambiental, Programa educativo ambiental, Turismo, Parque recreativo. | | Clasificación: | TG EA 855 D812.p 2016 BP | | Resumen: | Existen diversos sitios turísticos de los cuales algunos de ellos se encuentras en deterioro por la acción de la ciudadanía, que ven estos espacios como un sitio para la recreación y esparcimiento, sin darle la importancia ambiental que estos espacios brindan a la colectividad, en cuanto a sus elementos naturales como los introducidos por la mala acción de las personas que los utilizan. En tal sentido, la investigación se planteó como objetivo desarrollar un programa educativo ambiental con la participación de voceros del consejo comunal Las Marías, para el rescate del balneario El Peñón, de la Estación de Ospino del estado Portuguesa.”. El estudio se enmarcó bajo la metodología de investigación cualitativa, se apoyó en la investigación acción participativa y se respaldó en una investigación de campo, en tres fases como la diagnóstica, del diseño, ejecución y evaluación, con la participación de informantes clave y un grupo focal. Luego se diseñó el Programa que se estructuró con siete (7) objetivos, para suplir las necesidades emergentes del contexto. Obteniendo buena participación, motivación y un proceso reflexivo;
mediante la acción para el rescate del balneario. Se concluye que el programa educativo ambiental, contribuyó con la sensibilización ambiental de la comunidad a través de diversas estrategias teórico prácticas que lograron rescatar áreas del Balneario; también se evidenciaron amenazas que evitan la permanencia de espacios en buenas condiciones para el turista, entre ellas la inseguridad en los lugares públicos. |
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