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Autor Edmary Lozada
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Refinar búsquedaEl taller como estrategia de enseñanza y el rendimiento académico de los alumnos de la carrera de ingeniería en producción animal de la Universidad experimental de los llanos Ezequiel Zamora vicerrectorado de producción agrícola / Edmary Lozada
Título : El taller como estrategia de enseñanza y el rendimiento académico de los alumnos de la carrera de ingeniería en producción animal de la Universidad experimental de los llanos Ezequiel Zamora vicerrectorado de producción agrícola Tipo de documento: texto impreso Autores: Edmary Lozada, Autor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Vicerrectorado de Producción Agrícola/UNELLEZ Fecha de publicación: [201_] Número de páginas: VIII, 49 h. Il.: il. Dimensiones: 28 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: LB=TEORÍA Y PRÁCTICA EN LA EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-CAPACITACIÓN -MODELOS DE ENSEÑANZA 2.-MÉTODOS DE ENSEÑANZA -EVALUACIÓN ACADÉMICA 3.-ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Clasificación: TI-00259 Trabajo de Investigación El taller como estrategia de enseñanza y el rendimiento académico de los alumnos de la carrera de ingeniería en producción animal de la Universidad experimental de los llanos Ezequiel Zamora vicerrectorado de producción agrícola [texto impreso] / Edmary Lozada, Autor . - 1a. ed. . - Guanare, Venezuela : Vicerrectorado de Producción Agrícola/UNELLEZ, [201_] . - VIII, 49 h. : il. ; 28 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LB=TEORÍA Y PRÁCTICA EN LA EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-CAPACITACIÓN -MODELOS DE ENSEÑANZA 2.-MÉTODOS DE ENSEÑANZA -EVALUACIÓN ACADÉMICA 3.-ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Clasificación: TI-00259 Trabajo de Investigación Reserva
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