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Análisis estratégico de gestión ambiental con productores del Sistema de Riego Río Guanare, municipio Guanare, estado Portuguesa / Janny Carrillo
Título : Análisis estratégico de gestión ambiental con productores del Sistema de Riego Río Guanare, municipio Guanare, estado Portuguesa Tipo de documento: texto impreso Autores: Janny Carrillo, Autor ; Claudia Elena Velazco Kassem, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2015 Colección: Trabajos de Grado. Planificación de los Recursos Naturales Renovables Número de páginas: 125h. Il.: il. Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora como requisito parcial para optar al Título de Magister Scientiarum en Recursos Naturales Renovables, Mención: Planificación de los Recursos Naturales Renovables Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Planificación de los Recursos Naturales Renovables- Trabajos de Grado Palabras clave: Planificación de los Recursos Naturales Renovables, Análisis estratégico, Desarrollo rural, Gestión ambiental, Unidad de producción, Asistencia técnica. Clasificación: TG PR 836 C317.a 2015 Resumen: El estudio estuvo orientado en un diagnóstico de los productores en el área del Sistema de Riego Río Guanare, municipio Guanare, estado Portuguesa, para determinar los aspectos socioeconómico y físico naturales la investigación es de tipo de campo, nivel descriptivo, se evaluó la relación causa-efecto, la encuesta estructurada se aplico a 89 famillas que tienen unidades de producción (UP) aledañas al sistema de riego. Se determino que el 96% de las familias no habitan en las UP. Solo un 8% posee casa (rancho), el 92 % deposita al aire libre las excretas, en 44%, los restos de cosechas el 57% los quema, 58% quema los desechos sólidos generados en las UP. En relación a los envases de agroquímicos: el 66% son liberados al ambiente, los servicios públicos son casi nulos en las parcelas, la vialidad es transitable durante todo el año, aunque en mal estado. El asentamiento campesino José Antonio Páez principal centro poblado del área cuenta con un ambulatorio tipo II, donde acuden las familias rurales, la falta de riego es considerado un problema en un 35%. El 66%.de los ingresos familiares provienen las UP. La cooperativa Caña Blanca es la principal organización que agrupa a los pequeños y medianos productores en un 43%, el 92% opinan que el abandono del sistema de riego afecta la producción, el cultivo de importancia en la zona en un 75% es la caña de azúcar, el 100% usa agroquímicos, 18% realiza análisis de suelo, 81% de los productores no dispone de maquinaria y equipos. A través de la matriz FODA se obtuvo los lineamientos para el análisis estratégico de gestión ambiental enfocado a la asistencia técnica, recuperación del sistema de riego, diversificación de la actividad económico-productiva y mejora de los servicios públicos donde se localizan las unidades de producción. Análisis estratégico de gestión ambiental con productores del Sistema de Riego Río Guanare, municipio Guanare, estado Portuguesa [texto impreso] / Janny Carrillo, Autor ; Claudia Elena Velazco Kassem, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado, 2015 . - 125h. : il.. - (Trabajos de Grado. Planificación de los Recursos Naturales Renovables) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora como requisito parcial para optar al Título de Magister Scientiarum en Recursos Naturales Renovables, Mención: Planificación de los Recursos Naturales Renovables
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Planificación de los Recursos Naturales Renovables- Trabajos de Grado Palabras clave: Planificación de los Recursos Naturales Renovables, Análisis estratégico, Desarrollo rural, Gestión ambiental, Unidad de producción, Asistencia técnica. Clasificación: TG PR 836 C317.a 2015 Resumen: El estudio estuvo orientado en un diagnóstico de los productores en el área del Sistema de Riego Río Guanare, municipio Guanare, estado Portuguesa, para determinar los aspectos socioeconómico y físico naturales la investigación es de tipo de campo, nivel descriptivo, se evaluó la relación causa-efecto, la encuesta estructurada se aplico a 89 famillas que tienen unidades de producción (UP) aledañas al sistema de riego. Se determino que el 96% de las familias no habitan en las UP. Solo un 8% posee casa (rancho), el 92 % deposita al aire libre las excretas, en 44%, los restos de cosechas el 57% los quema, 58% quema los desechos sólidos generados en las UP. En relación a los envases de agroquímicos: el 66% son liberados al ambiente, los servicios públicos son casi nulos en las parcelas, la vialidad es transitable durante todo el año, aunque en mal estado. El asentamiento campesino José Antonio Páez principal centro poblado del área cuenta con un ambulatorio tipo II, donde acuden las familias rurales, la falta de riego es considerado un problema en un 35%. El 66%.de los ingresos familiares provienen las UP. La cooperativa Caña Blanca es la principal organización que agrupa a los pequeños y medianos productores en un 43%, el 92% opinan que el abandono del sistema de riego afecta la producción, el cultivo de importancia en la zona en un 75% es la caña de azúcar, el 100% usa agroquímicos, 18% realiza análisis de suelo, 81% de los productores no dispone de maquinaria y equipos. A través de la matriz FODA se obtuvo los lineamientos para el análisis estratégico de gestión ambiental enfocado a la asistencia técnica, recuperación del sistema de riego, diversificación de la actividad económico-productiva y mejora de los servicios públicos donde se localizan las unidades de producción. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4031 TG PR 836 C317.a 2015 Cederrones Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo 4033 TG PR 836 C317.a 2015 Cederrones Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo 4030 TG PR 836 C317.a 2015 Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo 4032 TG PR 836 C317.a 2015 Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo Documentos electrónicos
Análisis estratégico de gestión ambiental con productores del Sistema de Riego Río Guanare, municipio Guanare, estado PortuguesaMS word document Educación politécnica humanismo y liberación nacional / J. F. Reyes Baena
Título : Educación politécnica humanismo y liberación nacional Tipo de documento: texto impreso Autores: J. F. Reyes Baena, Autor Editorial: Talleres Montes Eliseo Fecha de publicación: 1978 Número de páginas: 223 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación y Estado-Venezuela Palabras clave: Enseñanza Técnica-Política
Gubernamental-VenezuelaClasificación: LC 92 R457.e 1978 BP Educación politécnica humanismo y liberación nacional [texto impreso] / J. F. Reyes Baena, Autor . - Venezuela : Talleres Montes Eliseo, 1978 . - 223 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación y Estado-Venezuela Palabras clave: Enseñanza Técnica-Política
Gubernamental-VenezuelaClasificación: LC 92 R457.e 1978 BP Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1302 LC 92 R457.e 1978 BP Libros Biblioteca de Postgrado Libros Textos Disponible El Uso del Vídeo como Recurso para la Enseñanza de la Historia de Venezuela / Nairobys La Cruz
Título : El Uso del Vídeo como Recurso para la Enseñanza de la Historia de Venezuela : En los Educandos del 1er sección B del Colegio "Jesús Maestro y Señor" Tipo de documento: texto impreso Autores: Nairobys La Cruz, Autor ; Johelys Venegas, Autor ; Yajaira Gordillo, Director de tesi Mención de edición: 1a ed Editorial: UNELLEZ V.P.A. Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: LB= TEORIA Y PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-TÉCNICA DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE 2.-ENSEÑANZA AUDIOVISUAL -HISTORIA DE VENEZUELA Clasificación: TG 01025 Trabajo de Grado El Uso del Vídeo como Recurso para la Enseñanza de la Historia de Venezuela : En los Educandos del 1er sección B del Colegio "Jesús Maestro y Señor" [texto impreso] / Nairobys La Cruz, Autor ; Johelys Venegas, Autor ; Yajaira Gordillo, Director de tesi . - 1a ed . - Guanare, VENEZUELA : UNELLEZ V.P.A., 2011.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: LB= TEORIA Y PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-TÉCNICA DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE 2.-ENSEÑANZA AUDIOVISUAL -HISTORIA DE VENEZUELA Clasificación: TG 01025 Trabajo de Grado Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado PI 01025 tg TG 01025 Monografías Biblioteca Pregrado Producción Intelectual Disponible La Fotografía como Recurso para la Enseñanza -Aprendizaje de la Historia Local, dirigida a los Alumnos del 1er año sección A / Maribel Fernández
Título : La Fotografía como Recurso para la Enseñanza -Aprendizaje de la Historia Local, dirigida a los Alumnos del 1er año sección A Tipo de documento: texto impreso Autores: Maribel Fernández, Autor ; Marlene Materán, Autor ; Yajaira Gordillo, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: UNELLEZ V.P.A. Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: LB= TEORIA Y PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-TÉCNICA DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE 2.-ENSEÑANZA VISUAL -HISTORIA LOCAL 3.-LICEO QUEBRADA DE LA VIRGEN Clasificación: TG 01022 Trabajo de Grado La Fotografía como Recurso para la Enseñanza -Aprendizaje de la Historia Local, dirigida a los Alumnos del 1er año sección A [texto impreso] / Maribel Fernández, Autor ; Marlene Materán, Autor ; Yajaira Gordillo, Autor . - 1a ed . - Guanare, VENEZUELA : UNELLEZ V.P.A., 2011.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: LB= TEORIA Y PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN Palabras clave: 1.-TÉCNICA DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE 2.-ENSEÑANZA VISUAL -HISTORIA LOCAL 3.-LICEO QUEBRADA DE LA VIRGEN Clasificación: TG 01022 Trabajo de Grado Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado PI 01022 tg TG 01022 Monografías Biblioteca Pregrado Producción Intelectual Disponible Handbook of common methods in limnology / Owen T. Lind
Título : Handbook of common methods in limnology Tipo de documento: texto impreso Autores: Owen T. Lind, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: The C.V. Mosby Company Fecha de publicación: 1979 Número de páginas: XI, 199 p. Il.: il. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: ISBN 0-8016-3019-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Q=CIENCIAS Palabras clave: 1.-LIMNOLOGÍA - TÉCNICA Clasificación: QH 96.57.A1 L55 1979 Handbook of common methods in limnology [texto impreso] / Owen T. Lind, Autor . - 2a ed. . - London : The C.V. Mosby Company, 1979 . - XI, 199 p. : il. ; 22 cm.
ISSN : ISBN 0-8016-3019-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Q=CIENCIAS Palabras clave: 1.-LIMNOLOGÍA - TÉCNICA Clasificación: QH 96.57.A1 L55 1979 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CB-4642 QH 96.57 A1 L55 1979 Libros Biblioteca Pregrado Colección Bibliográfica Excluido de préstamo CB-4654 QH 96.57 A1 L55 1979 Libros Biblioteca Pregrado Colección Bibliográfica Disponible CB-4655 QH 96.57 A1 L55 1979 Libros Biblioteca Pregrado Colección Bibliográfica Disponible CB-4656 QH 96.57 A1 L55 1979 Libros Biblioteca Pregrado Colección Bibliográfica Disponible CB-4657 QH 96.57 A1 L55 1979 Libros Biblioteca Pregrado Colección Bibliográfica Disponible Incidencia del Plan Zamora (2003-2005) en los programas de desarrollo rural de las comunidades Soledad, Chamariapa y el Vicio del municipio Ribero del Estado Sucre / Reinaldo José Rojas Duno
Título : Incidencia del Plan Zamora (2003-2005) en los programas de desarrollo rural de las comunidades Soledad, Chamariapa y el Vicio del municipio Ribero del Estado Sucre Tipo de documento: texto impreso Autores: Reinaldo José Rojas Duno, Autor ; Mari Vargas Colmenares, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2008 Colección: Trabajos de Grado. Especialista Integral Estratégico en Extensión Agrícola Número de páginas: 66h. Il.: il. Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al Grado Académico de Especialista Integral Estratégico en Extensión Agrícola.
Aprobado en su estilo y contenidoIdioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Extensión Agrícola-Trabajos de Grado Palabras clave: Extensión Agrícola-Trabajos de Grado, Plan Zamora, Cartas agrarias, Desarrollo rural integral, Crédito agrícola, Asistencia técnica, municipio Ribero, Estado Sucre, Venezuela. Clasificación: TG EE 298 R741.i 2008 Resumen: A los fines de determinar la incidencia del Plan Zamora (2003-2005) en los programas de desarrollo rural integral con sus componentes de otorgamiento de crédito agrícola y asistencia técnica a pequeños productores beneficiarios de Cartas Agrarias, se seleccionaron las comunidades Soledad, Chamariapa y el Vicio del municipio Ribero del estado Sucre, Venezuela, estos sectores facilitaron el estudio por su cercanía a la ciudad de Cariaco, capital del municipio, donde se encuentra la Oficina Regional de Tierras, adscrita al Instituto Nacional de Tierras. La metodología de recolección de la información consistió en una encuesta oral mediante un instrumento estructurado en un formulario contentivo de preguntas con opciones de respuesta. La metodología utilizada para el procesamiento y análisis de la información recabada consistió en agrupar y categorizar los datos para determinar el perfil socioeconómico de los 30 productores sujetos del estudio y analizar su situación de crédito agrícola y asistencia técnica en el período de aplicación del Plan Zamora (febrero 2003-enero 2005). Esto pèrmitió detectar que solo 40% de los productores sujetos del estudio se benefició con el crédito agrícola, 83% de los financiados solicitaron los créditos por medio de su asociación de productores, 75% de los créditos fueron oportunos y 25% suficientes. Todos los productores financiados recibieron asistencia técnica de la institución crediticia (FONDAFA), no obstante el 67% manisfestó insatisfacción por la calidad de la asistencia recibida. En el estudio se concluye que fueron evidentes los desaciertos en la implementación del Plan como consecuencia de la falta de coordinación entre las instituciones, recursos humanos, físicos y financieros insuficientes para comenzar a transitar hacia el proceso de desarrollo rural integral y sostenible establecido en el marco legal regulatorio, esto implica la necesidad de proponer estrategias orientadas al cumplimiento de los derechos de los adjudicatarios de tierras agrícolas con la participación de sus protagonistas, en oposición a planes y programas elaborados por instituciones gubernamentales o privadas con escasa o nula participación de las comunidades rurales. Incidencia del Plan Zamora (2003-2005) en los programas de desarrollo rural de las comunidades Soledad, Chamariapa y el Vicio del municipio Ribero del Estado Sucre [texto impreso] / Reinaldo José Rojas Duno, Autor ; Mari Vargas Colmenares, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado, 2008 . - 66h. : il.. - (Trabajos de Grado. Especialista Integral Estratégico en Extensión Agrícola) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al Grado Académico de Especialista Integral Estratégico en Extensión Agrícola.
Aprobado en su estilo y contenido
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Extensión Agrícola-Trabajos de Grado Palabras clave: Extensión Agrícola-Trabajos de Grado, Plan Zamora, Cartas agrarias, Desarrollo rural integral, Crédito agrícola, Asistencia técnica, municipio Ribero, Estado Sucre, Venezuela. Clasificación: TG EE 298 R741.i 2008 Resumen: A los fines de determinar la incidencia del Plan Zamora (2003-2005) en los programas de desarrollo rural integral con sus componentes de otorgamiento de crédito agrícola y asistencia técnica a pequeños productores beneficiarios de Cartas Agrarias, se seleccionaron las comunidades Soledad, Chamariapa y el Vicio del municipio Ribero del estado Sucre, Venezuela, estos sectores facilitaron el estudio por su cercanía a la ciudad de Cariaco, capital del municipio, donde se encuentra la Oficina Regional de Tierras, adscrita al Instituto Nacional de Tierras. La metodología de recolección de la información consistió en una encuesta oral mediante un instrumento estructurado en un formulario contentivo de preguntas con opciones de respuesta. La metodología utilizada para el procesamiento y análisis de la información recabada consistió en agrupar y categorizar los datos para determinar el perfil socioeconómico de los 30 productores sujetos del estudio y analizar su situación de crédito agrícola y asistencia técnica en el período de aplicación del Plan Zamora (febrero 2003-enero 2005). Esto pèrmitió detectar que solo 40% de los productores sujetos del estudio se benefició con el crédito agrícola, 83% de los financiados solicitaron los créditos por medio de su asociación de productores, 75% de los créditos fueron oportunos y 25% suficientes. Todos los productores financiados recibieron asistencia técnica de la institución crediticia (FONDAFA), no obstante el 67% manisfestó insatisfacción por la calidad de la asistencia recibida. En el estudio se concluye que fueron evidentes los desaciertos en la implementación del Plan como consecuencia de la falta de coordinación entre las instituciones, recursos humanos, físicos y financieros insuficientes para comenzar a transitar hacia el proceso de desarrollo rural integral y sostenible establecido en el marco legal regulatorio, esto implica la necesidad de proponer estrategias orientadas al cumplimiento de los derechos de los adjudicatarios de tierras agrícolas con la participación de sus protagonistas, en oposición a planes y programas elaborados por instituciones gubernamentales o privadas con escasa o nula participación de las comunidades rurales. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3350 TG EE 298 R741.i 2008 Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo Lineamientos estratégicos para la evaluación de la eficiencia técnica mediante uso del método de análisis envolvente de datos / Denny Robert Colmenares
Título : Lineamientos estratégicos para la evaluación de la eficiencia técnica mediante uso del método de análisis envolvente de datos Tipo de documento: texto impreso Autores: Denny Robert Colmenares, Autor ; Nicolás Gregorio Di Giacomo Marrufo, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2012 Colección: Trabajos de Grado. Gerencia y Planificación Institucional Número de páginas: 101h. Il.: il. Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional.
Mención PublicaciónIdioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: Gerencia y Planificación Institucional-Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia y Planificación Institucional, Lineamientos estratégicos, Eficiencia técnica,Método de análisis envolvente de datos. Clasificación: TG GI 583 C716.l 2012 BP Resumen: La presente investigación orientada a proponer Lineamientos Estratégicos par la evaluación de la Eficiencia Técnica de los centros de educación media del municipio Guanare del estado Portuguesa, es un estudio que se abordó bajo un paradigma positivista cuantitativo, enmarcado dentro de la investigación descriptiva de campo, bajo la modalidad de proyecto factible, con una población conformada por veintidós (22), centros de educación media para el periodo escolar 2009-20010, en el ámbito territorial del Municipio Guanare, para lo cual se selecciono una muestra intencional en la que se consideran una serie de características relevantes de los sujetos que conforman la población establecida por los veintidós (22) Directivos en sus diversos cargos de la estructura organizativa de los planteles. La técnica para la recolección de información fue la entrevista estructurada en dos partes de acuerdo a las variables, específicamente al diagnostico situacional existente en los centros de educación, validada según el juicio de expertos y aplicado el coeficiente Alpha de Cronbach que arrojo como resultado un valor de 0,94 determinando un nivel de máxima confiabilidad. Las conclusiones que se presentaron en función de los objetivos de la investigación, determinan que los sujetos objetos de investigación poseen la necesidad de que se les presente una propuesta de lineamientos estratégicos como de formas de proceder para que así se logre alcanzar la eficiencia en la organización. Lineamientos estratégicos para la evaluación de la eficiencia técnica mediante uso del método de análisis envolvente de datos [texto impreso] / Denny Robert Colmenares, Autor ; Nicolás Gregorio Di Giacomo Marrufo, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado, 2012 . - 101h. : il.. - (Trabajos de Grado. Gerencia y Planificación Institucional) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Gerencia y Planificación Institucional.
Mención Publicación
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: Gerencia y Planificación Institucional-Trabajos de Grado Palabras clave: Gerencia y Planificación Institucional, Lineamientos estratégicos, Eficiencia técnica,Método de análisis envolvente de datos. Clasificación: TG GI 583 C716.l 2012 BP Resumen: La presente investigación orientada a proponer Lineamientos Estratégicos par la evaluación de la Eficiencia Técnica de los centros de educación media del municipio Guanare del estado Portuguesa, es un estudio que se abordó bajo un paradigma positivista cuantitativo, enmarcado dentro de la investigación descriptiva de campo, bajo la modalidad de proyecto factible, con una población conformada por veintidós (22), centros de educación media para el periodo escolar 2009-20010, en el ámbito territorial del Municipio Guanare, para lo cual se selecciono una muestra intencional en la que se consideran una serie de características relevantes de los sujetos que conforman la población establecida por los veintidós (22) Directivos en sus diversos cargos de la estructura organizativa de los planteles. La técnica para la recolección de información fue la entrevista estructurada en dos partes de acuerdo a las variables, específicamente al diagnostico situacional existente en los centros de educación, validada según el juicio de expertos y aplicado el coeficiente Alpha de Cronbach que arrojo como resultado un valor de 0,94 determinando un nivel de máxima confiabilidad. Las conclusiones que se presentaron en función de los objetivos de la investigación, determinan que los sujetos objetos de investigación poseen la necesidad de que se les presente una propuesta de lineamientos estratégicos como de formas de proceder para que así se logre alcanzar la eficiencia en la organización. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3537 TG GI 583 C716.l 2012 BP Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo Los técnicos de la investigación / Aura M. Bavaresco De Prieto
Título : Los técnicos de la investigación : Manual para la elaboración de tesis, monografías, información Tipo de documento: texto impreso Autores: Aura M. Bavaresco De Prieto, Autor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Freeman and Company Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 318 p. Il.: il. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: ISBN: 0-673-19332-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Q=CIENCIAS Palabras clave: 1.-METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2.-INVESTIGACIÓN-MÉTODOS Y TÉCNICA Clasificación: Q 180.55.M4 B353t 1988 Los técnicos de la investigación : Manual para la elaboración de tesis, monografías, información [texto impreso] / Aura M. Bavaresco De Prieto, Autor . - 1a. ed. . - United States of America : Freeman and Company, 1988 . - 318 p. : il. ; 23 cm.
ISSN : ISBN: 0-673-19332-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Q=CIENCIAS Palabras clave: 1.-METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 2.-INVESTIGACIÓN-MÉTODOS Y TÉCNICA Clasificación: Q 180.55.M4 B353t 1988 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CB-28337 Q 180.55.M4 B353t 1988 Libros Biblioteca Pregrado Colección Bibliográfica Excluido de préstamo Manejo ambiental para las Escuelas Técnicas Agropecuarias del Estado Portuguesa / Nancy Coromoto Sánchez de Curvelo
Título : Manejo ambiental para las Escuelas Técnicas Agropecuarias del Estado Portuguesa Tipo de documento: texto impreso Autores: Nancy Coromoto Sánchez de Curvelo, Autor ; Luís Enrique Rengel Avilés, Director de tesi Editorial: Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado Fecha de publicación: 2000 Colección: Trabajos de Grado Educación Ambiental Número de páginas: 244 h. Il.: il. Nota general: Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental.
Aprobado en su estilo y contenido. Mención Honorífica y Publicación.Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Ambiental-Trabajos de Grado Palabras clave: Escuela Técnica Agropecuaria, Marco geográfico, Manejo ambiental, Entrevista. Clasificación: TG EA 150 S194.m 2000 BP Resumen: La presente investigación consistió en un diagnóstico geográfico e institucional en cuatro escuelas técnicas agropecuarias del estado Portuguesa, con el propósito de sustentar el diseño de un programa de adiestramiento en manejo ambiental dirigido a los docentes en servicio. El objetivo fue mejorar el uso de los recursos institucionales y de personal en función de un aprovechamiento más integral y armónico del marco geográfico en cada institución. Para esto se procedió a revisar información documental para luego visitar cada una de las instituciones, efectuándose observación de campo y toma de fotografías; además se entrevistó a sus directivos y a específicos miembros del personal docente. Posteriormente se analizó en forma comparativa el contenido de las fotografías y de las entrevistas tomadas y de otros documentos. De esta manera se pudieron determinar los problemas institucionales que limitan el mejor aprovechamiento de los recursos del marco geográfico. Manejo ambiental para las Escuelas Técnicas Agropecuarias del Estado Portuguesa [texto impreso] / Nancy Coromoto Sánchez de Curvelo, Autor ; Luís Enrique Rengel Avilés, Director de tesi . - Unellez. Vicerrectorado de Producción Agrícola. Coordinación Área de Postgrado, 2000 . - 244 h. : il.. - (Trabajos de Grado Educación Ambiental) .
Trabajo de Grado presentado a la Coordinación Área de Postgrado del Vicerrectorado de Producción Agrícola, Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora, como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación Ambiental.
Aprobado en su estilo y contenido. Mención Honorífica y Publicación.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación Ambiental-Trabajos de Grado Palabras clave: Escuela Técnica Agropecuaria, Marco geográfico, Manejo ambiental, Entrevista. Clasificación: TG EA 150 S194.m 2000 BP Resumen: La presente investigación consistió en un diagnóstico geográfico e institucional en cuatro escuelas técnicas agropecuarias del estado Portuguesa, con el propósito de sustentar el diseño de un programa de adiestramiento en manejo ambiental dirigido a los docentes en servicio. El objetivo fue mejorar el uso de los recursos institucionales y de personal en función de un aprovechamiento más integral y armónico del marco geográfico en cada institución. Para esto se procedió a revisar información documental para luego visitar cada una de las instituciones, efectuándose observación de campo y toma de fotografías; además se entrevistó a sus directivos y a específicos miembros del personal docente. Posteriormente se analizó en forma comparativa el contenido de las fotografías y de las entrevistas tomadas y de otros documentos. De esta manera se pudieron determinar los problemas institucionales que limitan el mejor aprovechamiento de los recursos del marco geográfico. Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3145 TG EA 150 S194.m 2000 BP Trabajos de Grado Biblioteca de Postgrado Producción Intelectual Excluido de préstamo Manual práctico de redacción y crítica de artículos científicos / César Lodeiros Seijo
Título : Manual práctico de redacción y crítica de artículos científicos Tipo de documento: texto impreso Autores: César Lodeiros Seijo, Autor ; Marcos De Donato, Autor ; Julián Monge-Nájera, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Universidad de Oriente Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 88 p. Il.: il. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: ISBN 980-234-123-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: P=LINGÜÍSTICA Y LITERATURA Palabras clave: 1.-GRAMÁTICA 2.-REDACCIÓN CIENTÍFICA TÉCNICA - MANUALES Clasificación: PA 2124 L65 2002 Manual práctico de redacción y crítica de artículos científicos [texto impreso] / César Lodeiros Seijo, Autor ; Marcos De Donato, Autor ; Julián Monge-Nájera, Autor . - 1a ed. . - Cumanà, Cumaná, Estado Sucre; Venezuela : Universidad de Oriente, 2002 . - 88 p. : il. ; 23 cm.
ISSN : ISBN 980-234-123-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: P=LINGÜÍSTICA Y LITERATURA Palabras clave: 1.-GRAMÁTICA 2.-REDACCIÓN CIENTÍFICA TÉCNICA - MANUALES Clasificación: PA 2124 L65 2002 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CB-18130 PA 2124 L65 2002 Libros Biblioteca Pregrado Colección Bibliográfica Excluido de préstamo